Tinta que Escorre pelo Papel
Os bebês vivem a experiência de explorar tintas coloridas sobre o papel, usando pincéis grossos e as próprias mãos. Enquanto tocam e movimentam a tinta, percebem como cada cor aparece e se espalha a cada gesto, descobrindo que suas ações deixam marcas. A atividade cabe muito bem na rotina de exploração sensorial e combina com o tempo de brincar livre, pois respeita o ritmo de cada criança e transforma o toque em descoberta.
O que a criança desenvolve
Ao pegar o pincel e tocar o papel, o bebê exercita a coordenação entre mãos, punho e visão.
Ao observar a tinta se espalhar a cada toque, a criança começa a entender que suas ações provocam mudanças visíveis no mundo.
Ao experimentar cores e texturas, o bebê amplia seu repertório sensorial e começa a reconhecer diferentes cores.
Ao escolher onde e como tocar o papel, a criança exerce pequenas decisões e ganha confiança na própria exploração.
O que diz a BNCC
EI01TS02 — Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
A BNCC, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas, pede que os bebês (código EI01TS02) comecem a traçar marcas gráficas em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. Na prática, isso significa que, nesta fase, o bebê descobre que pode deixar registros no papel, mesmo que ainda sem intenção de desenhar algo específico. Essa é a base para, mais adiante, criar traços mais controlados e representações. Esta atividade se liga ao objetivo ao colocar a tinta e o papel ao alcance da criança, oferecendo a vivência de marcar e observar o resultado. O foco está no processo de explorar e perceber as marcas, sem exigir um produto final.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Pintar com tinta ajuda o bebê a perceber que suas ações deixam marcas no mundo e a começar a reconhecer as cores, o que prepara a exploração de traços e formas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês com um adulto por perto
O que você vai precisar
- Tinta guache atóxica(3 cores em potes rasos)
- Pincel de cabo largo(2 unidades)
- Folha de papel grosso(2 a 3 folhas)sucata
- Fita crepe(1 rolo pequeno)
- Pano úmido e toalha(1 de cada)sucata
Para começar
Sentar o bebê no colo ou na almofada à frente da folha e deixar que ele veja e cheire as cores, sempre com o adulto segurando o pote.
“Olha, que cor bonita! Essa é azul.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF