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Música Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01TS02

Canção do Risca-Risca

Ao som de uma cançãozinha e de um chocalho, o bebê vive um momento de descoberta com objetos seguros que deixam marcas no papel. É uma experiência tranquila, que pode caber na rotina do dia, com a presença atenta de um adulto que acompanha cada gesto de perto. Vale a pena porque o bebê observa o que acontece quando se movimenta e percebe que suas ações produzem resultados visíveis.

Ilustração da atividade Canção do Risca-Risca

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Fortalece a musculatura das mãos e dos dedos ao segurar, apertar e arrastar materiais.

Pensamento

Percebe que seus movimentos produzem marcas, começando a compreender relações de causa e efeito.

Autonomia

Experimenta fazer escolhas entre objetos disponíveis, desenvolvendo iniciativa e confiança nas próprias decisões.

Emoções e convivência

Vivencia momentos de atenção compartilhada com o adulto, que nomeia suas ações e acolhe suas descobertas.

O que diz a BNCC

EI01TS02 — Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

A BNCC, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas, espera que as crianças pequenas comecem a traçar marcas gráficas em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. Na prática, isso significa que o bebê vai explorando o gesto de riscar e percebendo que o movimento da mão deixa um registro. O código EI01TS02 indica esse objetivo para bebês de até um ano e seis meses. Esta atividade se liga a ele ao oferecer um contexto seguro e acolhedor para que a criança experimente marcas antes mesmo de desenhar de forma intencional.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê escolhe, segura, aperta e arrasta materiais, ele descobre que seus movimentos deixam marcas e fortalece mãos, atenção e iniciativa.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Traços, sons, cores e formas
Formato
Música
Duração
10 minutos
Crianças por vez
1 bebê por vez, com um adulto bem próxim

O que você vai precisar

  • Folha grande de papel pardo, papelão limpo aberto ou verso de cartaz(1 por bebê)sucata
  • Giz de cera grosso, grande e inteiro, próprio para crianças(2 cores por bebê)
  • Saco plástico grosso transparente com pequena porção de tinta guache lavável dentro, bem lacrado com fita larga(1)sucata
  • Garrafa plástica resistente, grande, com arroz ou feijão dentro e tampa lacrada com fita(1)sucata
  • Fita crepe ou fita adesiva larga(o suficiente para prender papel e saco plástico)

Para começar

Preparar o espaço seguro

Antes de chamar o bebê, o adulto prende o papel grande no chão ou em mesa baixa e fixa o saco de tinta ao lado. Deixa os gizes guardados e separados, oferecendo apenas um por vez. O bebê pode ficar sentado no chão, apoiado ou no colo, conforme seu conforto.

“Vamos fazer risquinhos juntos.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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