Marcas com Colher Grande
Em pequenos grupos, os bebês vivem uma experiência sensorial com tinta comestível sobre um papel grande, descobrindo o que suas mãos, pés e objetos podem deixar no caminho. Cada criança é convidada a explorar do seu jeito, escolhendo se quer tocar, bater, arrastar ou apertar. É uma atividade que cabe bem na rotina da creche, com muito espaço para curiosidade e movimento, e que mostra ao bebê que suas ações têm efeito no mundo.
O que a criança desenvolve
Exercita a coordenação das mãos e dos braços ao apertar, arrastar e bater sobre a superfície.
Percebe que suas ações produzem marcas, compreendendo relações simples de causa e efeito.
Explora cores, texturas e diferentes formas de deixar marcas, ampliando suas possibilidades de expressão.
Faz pequenas escolhas sobre como quer explorar a tinta, desenvolvendo iniciativa e confiança.
O que diz a BNCC
EI01TS02 — Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças tenham oportunidades de traçar marcas gráficas em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas (código EI01TS02, do campo de experiências Traços, sons, cores e formas). Para bebês, isso significa explorar os primeiros gestos que deixam registro: pressionar, arrastar e bater para ver o que acontece. Ainda não se trata de desenhar letras ou formas, mas de começar a perceber que o gesto deixa uma marca visível. Nesta atividade, a tinta comestível e os objetos seguros tornam essa descoberta possível, respeitando o ritmo de cada bebê. A criança experimenta, observa e repete, que é a base de qualquer linguagem gráfica futura.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao apertar, arrastar e bater, o bebê descobre que seu corpo e os objetos podem deixar marcas e começa a fazer escolhas durante a exploração.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Exploração
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 bebês por adulto
O que você vai precisar
- Papel kraft, papelão liso grande ou verso de caixas aberto e higienizado(1 superfície grande por dupla)sucata
- Tinta comestível espessa (iogurte natural sem açúcar misturado separadamente com pequena quantidade de fruta amassada já conhecida pelos bebês, como banana ou beterraba cozida)(2 ou 3 potinhos rasos)
- Colher grande de silicone, inteiriça(1 por bebê)
- Bandeja grande ou bacia rasa(1 por dupla)
- Pano úmido e toalha(2 panos)
Para começar
O adulto coloca o papel ou papelão preso com fita larga dentro da bandeja ou sobre superfície lavável. Deixa os potinhos de tinta fora do alcance inicial e senta no chão, de frente para um bebê ou dois. Oferece colo, se o bebê precisar de segurança para começar.
“Olha o papel grandão. Eu estou aqui com você.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 5 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF