Regando a Plantinha Atenta: quantas folhas nasceram hoje?
Num cantinho da sala, as crianças cuidam de uma planta de verdade: regam com calma, tocam a terra com as mãos e olham de pertinho as folhas e as raízes. Juntas, descobrem quantas folhas novas apareceram desde a última vez que olharam. É uma experiência simples, que cabe em qualquer momento da rotina, e que aproxima os pequenos das mudanças que acontecem à sua volta.
O que a criança desenvolve
Explora a coordenação das mãos ao tocar a terra e manusear objetos do cuidado com a planta.
Amplia o vocabulário ao nomear partes da planta, como folha e raiz, e ao comentar o que observa.
Vivencia a alegria e a responsabilidade de cuidar de um ser vivo em companhia dos colegas.
Percebe mudanças ao longo do tempo e começa a contar e comparar quantidades de forma concreta.
O que diz a BNCC
EI02ET03 — Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.
A BNCC, no campo de Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que as crianças bem pequenas compartilhem com outras crianças situações de cuidado de plantas e animais, dentro e fora da instituição (código EI02ET03). Na prática, isso significa observar um ser vivo, perceber que ele muda com o tempo e conversar sobre o que foi visto com os colegas. Nesta atividade, a criança participa do cuidado da planta e, ao contar as folhas junto com os outros, troca observações e aprende que a natureza se transforma aos poucos.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança rega e conta as folhas, ela aprende a cuidar de um ser vivo e a perceber mudanças ao longo do tempo, o que é base para entender o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, em rodízio, enquanto as o
O que você vai precisar
- Planta de vaso resistente (ex.: costela-de-adão ou suculenta)(1 vaso)
- Regador pequeno(1)sucata
- Pano úmido(1)sucata
- Bandeja ou tampa de caixa(1)sucata
Para começar
Sentados em roda perto do vaso, mostre a planta e deixe as crianças tocarem as folhas com cuidado, devagar.
“Olha a plantinha! Ela é verdinha. Vamos fazer carinho nela?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF