Par que Encaixa no Chão da Varanda
Nesta atividade, o bebê explora no chão da varanda pares de cubos de cores iguais, tocando, juntando um com o outro e tentando empilhá-los com apoio do adulto. É um momento de descoberta sobre o que combina e o que é diferente, que cabe bem no tempo livre do brincar no chão. Vale a pena porque transforma peças simples em uma experiência de observação e curiosidade.
O que a criança desenvolve
Ele exercita a coordenação das mãos e a pinça ao pegar, segurar e juntar as peças.
Ele começa a observar semelhanças e diferenças entre os cubos, percebendo quais peças combinam.
Ele experimenta formas diferentes de juntar e empilhar, descobrindo possibilidades nas próprias brincadeiras.
Ele se sente mais confiante para escolher peças e testar suas próprias ideias durante a exploração.
O que diz a BNCC
EI01ET05 — Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê manipule materiais diversos e variados para comparar diferenças e semelhanças entre eles, dentro do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações (código EI01ET05). Na prática, isso significa que o bebê vai conhecendo objetos com as mãos e os olhos, percebendo que algumas peças são parecidas e outras não. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque o bebê compara cubos de cores e formas, notando quais combinam entre si. Essa percepção inicial de semelhanças é um passo importante para compreender relações e quantidades mais adiante.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê junta peças iguais, ele começa a perceber semelhanças e diferenças, base para entender quantidades e relações mais tarde.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, com um adulto sentado no ch
O que você vai precisar
- Cubos de madeira ou pano de cores em pares(6 a 8 cubos (3 a 4 pares))
- Manta ou tapete macio(1)
Para começar
Sente-se no chão com o bebê e deixe que ele pegue um cubo e o observe livremente.
“Olha, um cubo vermelho! Pega aqui.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF