Empurra e Sente
Num cantinho de chão macio, o bebê encontra almofadas e caixas grandes com superfícies lisas, macias e rugosas para alcançar, empurrar e derrubar. Cada toque vira uma pequena descoberta sobre como as coisas são e como reagem quando ele age. É uma experiência que cabe muito bem nos momentos de brincadeira livre do dia, no tempo de explorar com o corpo inteiro.
O que a criança desenvolve
Ao alcançar, empurrar e derrubar objetos, o bebê fortalece coordenação e controle dos movimentos do corpo.
Ele começa a perceber que suas ações provocam efeitos, como o objeto que tomba ou se desloca ao ser empurrado.
Explorar diferentes superfícies estimula a curiosidade e novas formas de investigar o mundo com o corpo.
A presença atenta do adulto transmite segurança e favorece a confiança do bebê ao explorar o novo.
O que diz a BNCC
EI01ET05 — Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças manipulem materiais diversos e variados para comparar diferenças e semelhanças entre eles. Para bebês, isso significa explorar objetos com as mãos, a boca e o corpo, percebendo que cada um tem jeito próprio de ser. O código EI01ET05 faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, que trata de perceber propriedades e mudanças no mundo ao redor. Nesta atividade, a textura é o ponto de partida: ao sentir o liso, o macio e o rugoso, o bebê começa a notar diferenças entre materiais. O adulto acompanha esse percurso e ajuda a dar nome às sensações, o que enriquece essa comparação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao tocar e movimentar objetos diferentes, o bebê descobre sensações, fortalece os movimentos e começa a perceber que suas ações provocam efeitos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3, com um adulto bem próximo
O que você vai precisar
- Caixas de papelão grandes e vazias, fechadas com fita larga(2 ou 3)sucata
- Pedaço grande de tecido macio, como toalha ou flanela, bem preso à caixa(1)sucata
- Pedaço de papelão ondulado, com a parte rugosa exposta e bordas totalmente cobertas(1)sucata
- Tecido liso, como retalho de lençol ou camiseta(1)sucata
- Almofada grande ou rolo feito com cobertor enrolado(1 ou 2)
Para começar
O adulto organiza um tapete ou colchonete e posiciona as caixas e a almofada a pouca distância do bebê: uma superfície macia, uma lisa e uma rugosa. Deixa espaço para alcançar, engatinhar ou se arrastar sem obstáculos.
“Olha a caixa. Vem tocar.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF