Regador Que Enche e Esvazia: a planta bebe, a gente também
As crianças enchem pequenos regadores com água, regam vasinhos de plantas e observam a terra escurecer e as folhas ficarem brilhantes. É uma experiência simples, que cabe bem na rotina da Educação Infantil e desperta a curiosidade de quem descobre, com as próprias mãos, que a água entra e sai das coisas vivas.
O que a criança desenvolve
A criança exercita a coordenação das mãos ao encher, segurar e movimentar pequenos regadores com mais controle.
Ela amplia o vocabulário ao comentar o que vê com os colegas, como a terra que escurece e as folhas que ficam brilhantes.
A criança começa a relacionar a quantidade de água com as mudanças observadas, desenvolvendo a percepção de causa e efeito.
Ela participa de um cuidado real com as plantas, sentindo-se capaz de contribuir com uma tarefa do dia a dia.
O que diz a BNCC
EI02ET03 — Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.
A BNCC, no campo de experiências "Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações", pede que a criança pequena compartilhe com outras crianças situações de cuidado com plantas e animais, tanto dentro quanto fora da instituição. Na prática, isso significa observar o que acontece com seres vivos e conversar sobre esses cuidados com os colegas. Esta atividade liga-se ao código EI02ET03 ao colocar a criança para cuidar de plantas em grupo e perceber, junto dos outros, as mudanças que a água provoca na terra e nas folhas. A proposta favorece a troca de observações e a construção de um entendimento coletivo sobre a necessidade de água para a vida.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
A criança aprende que coisas vivas precisam de água e que a quantidade muda o que acontece, observando com as próprias mãos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Regador pequeno de plástico(2)sucata
- Vasinho com terra úmida e planta pequena(2)sucata
- Bacia rasa de plástico(1)sucata
- Pano pequeno(1)sucata
Para começar
O adulto enche o regador na bacia, deixa a criança sentir a água na mão e mostra o balanço da água dentro da garrafa.
“Olha a água! Ela balança, ela escorre.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF