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Brincadeira Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET05

Mercadinho das Cores Saborosas

Num cantinho de faz de conta, as crianças montam um mercadinho de brinquedo e organizam os alimentos em cestinhas, cada uma com uma cor. Antes de começar, o grupo combina como vai separar, e isso já é parte da brincadeira. É uma experiência que cabe bem na rotina da Educação Infantil, ajuda a criança a observar o que é parecido e o que é diferente, e tudo acontece de forma leve, cheia de conversa e imaginação.

Ilustração da atividade Mercadinho das Cores Saborosas

O que a criança desenvolve

Pensamento

Observa semelhanças e diferenças entre objetos e começa a usar a cor como critério para agrupar.

Linguagem

Amplia o vocabulário relacionado a cores e alimentos e aprende a explicar suas escolhas com palavras.

Emoções e convivência

Participa do combinado com os colegas, respeitando a vez e as regras do grupo durante a brincadeira.

Autonomia

Assume pequenas responsabilidades ao organizar os produtos e decidir onde cada item deve ficar.

O que diz a BNCC

EI03ET05 — Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que a criança pequena aprenda a classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças (código EI03ET05). Na prática, isso significa perceber atributos como cor, tamanho e forma e usar esses atributos para agrupar coisas. Crianças de 4 a 5 anos já conseguem começar a notar essas diferenças e a dizer por que algo pertence a um grupo. Esta atividade liga-se a essa habilidade porque coloca a criança diante de muitos itens coloridos que precisam ser agrupados por um critério comum, fazendo da observação e da comparação o centro da brincadeira.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança separa objetos por cor, ela aprende a observar semelhanças e diferenças, habilidade que vai ajudar em muitas situações do dia a dia, como arrumar os brinquedos.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Brincadeira
Duração
25 minutos
Crianças por vez
3 a 4 por mesa, em grupos ao redor do me

O que você vai precisar

  • Alimentos de brinquedo em 4 cores (maçã, banana, couve, uva, cenoura, berinjela)(24 peças)
  • Cestinhas ou caixas de papelão(4)sucata
  • Pote e colher de pau(1 de cada)sucata
  • Papel colorido para etiquetas(4 folhas)sucata

Para começar

Apresentar o mercado

Mostre os alimentos e pergunte o que eles são. Deixe as crianças tocarem e nomearem.

“Olha que fruta bonita! Qual é a cor dela?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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