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Exploração Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03CG02

Balde Cheio de Cuidado: Levar Sem Derramar

Uma brincadeira simples e cheia de descobertas: as crianças levam pequenos objetos de um lugar a outro dentro de um balde feito de sucata, caminhando com calma e prestando atenção em cada passo. É uma atividade que cabe bem na rotina da Educação Infantil e mostra, na prática, como o corpo pode ser usado com cuidado e intenção. Vale a pena porque transforma um gesto do dia a dia em um desafio divertido e significativo.

Ilustração da atividade Balde Cheio de Cuidado: Levar Sem Derramar

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Desenvolve a coordenação entre as mãos e o corpo ao caminhar carregando um objeto.

Pensamento

Estimula a atenção e a percepção de como o próprio movimento afeta o que está sendo transportado.

Autonomia

Incentiva a criança a perceber e cuidar do próprio corpo, ajustando seus gestos conforme a necessidade.

Emoções e convivência

Favorece a paciência e o cuidado com o outro e com o que é compartilhado no grupo.

O que diz a BNCC

EI03CG02 — Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que a criança pequena, de 4 a 5 anos, demonstre controle e adequação do uso do seu corpo em brincadeiras, jogos, escuta de histórias e atividades artísticas (código EI03CG02). Na prática, isso significa que ela vai aprendendo a dosar a força, a velocidade e o equilíbrio para realizar o que deseja, ajustando o próprio movimento ao contexto. Essa atividade se conecta a esse objetivo porque a criança precisa regular os gestos das mãos e do corpo para carregar algo sem perder o controle. Assim, ela exercita, de forma lúdica, a consciência corporal que sustenta outras aprendizagens.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a controlar o próprio movimento para não derrubar o que carrega, ela está desenvolvendo coordenação, atenção e cuidado com o corpo, habilidades que sustentam todas as brincadeiras que ela faz depois.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
25 minutos
Crianças por vez
4 a 5 crianças por vez, em revezamento

O que você vai precisar

  • Baldes ou latas sem bordas cortantes(5 unidades)sucata
  • Objetos de transporte (bolinhas de meia, pompons, tampinhas grandes)(30 unidades)sucata
  • Cestas ou caixas para início e fim(2 unidades)sucata
  • Cones de marcação(4 unidades)sucata

Para começar

Mostrar o gesto

O adulto pega o balde com as duas mãos, segura na altura da barriga e anda devagar, mostrando como o corpo acompanha o balde.

“Olha como eu seguro o balde bem devagarinho, com as duas mãos.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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