Trilha do Corpo no Pátio
No pátio, a criança vive uma pequena trilha de movimentos: caminha, equilibra-se sobre uma linha, salta por cima de uma corda e corre até um ponto de chegada. Entre um desafio e outro, ela para para perceber quais partes do corpo estão trabalhando. É uma experiência que cabe muito bem no momento livre da rotina, quando a criança já está com energia para explorar o espaço e descobrir o que o próprio corpo consegue fazer.
O que a criança desenvolve
A criança aprimora o equilíbrio, a coordenação e a noção de velocidade ao caminhar, saltar e correr em diferentes desafios.
Ela passa a se movimentar com mais segurança e a escolher, por conta própria, como enfrentar cada obstáculo do percurso.
A criança reconhece partes do corpo em ação e relaciona cada movimento ao resultado que ele produz.
Ela percebe o que consegue fazer e vai construindo uma imagem mais clara e confiante de si mesma.
O que diz a BNCC
EI03CG02 — Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que a criança pequena, de 4 a 5 anos, demonstre controle e adequação do uso do seu corpo em brincadeiras e jogos (código EI03CG02). Na prática, isso significa perceber como se mover, ajustar a força, o ritmo e o equilíbrio conforme a situação e ir ganhando mais domínio sobre os próprios gestos. Nesta trilha, cada desafio exige uma forma diferente de usar o corpo, e a criança vai percebendo e ajustando seus movimentos ao longo do percurso. Assim, a atividade se conecta a esse objetivo ao tornar o movimento consciente e intencional.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao correr, equilibrar-se e saltar, a criança aprende a conhecer melhor o próprio corpo, a se movimentar com mais segurança e a perceber o que consegue fazer.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 crianças no percurso, enquanto as
O que você vai precisar
- Corda grossa ou mangueira limpa para marcar o salto no chão(1 ou 2, com cerca de 1,5 a 2 metros cada)
- Giz para marcar saída, espera e chegada(1 unidade)
- Elementos seguros do pátio, como linha do piso, banco baixo firme ou tronco largo já fixo(Conforme o espaço disponível)
Para começar
Antes de chamar a turma, o adulto organiza um percurso curto e visível: uma marca de saída, uma linha no chão para equilíbrio, uma corda deitada no chão para o salto e uma árvore, parede ou marca de chegada. Testa o trajeto andando e saltando, garantindo espaço para parar sem esbarrar em ninguém.
““Aqui é a nossa trilha. A gente vai um de cada vez ou em duplinha, sem encostar no amigo.””
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 5 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF