GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET05

Tirinhas Arco-Íris em Fila

As crianças exploram tiras de papel coloridas de diferentes tamanhos, juntando as que têm a mesma cor e percebendo, com as próprias mãos, o que torna cada grupo parecido ou diferente. É uma experiência de descoberta que cabe muito bem em momentos de exploração livre na rotina, quando a curiosidade está em alta. Ao observar e comparar, a criança começa a organizar o que vê e a construir os primeiros sentidos sobre quantidade e tamanho.

Ilustração da atividade Tirinhas Arco-Íris em Fila

O que a criança desenvolve

Pensamento

A criança exercita a comparação e o agrupamento, percebendo semelhanças e diferenças entre objetos.

Linguagem

Ao falar sobre cores e tamanhos, a criança amplia o vocabulário para descrever o que observa.

Corpo e movimento

Manusear, juntar e alinhar as tiras de papel desenvolve a coordenação e a precisão dos movimentos das mãos.

Autonomia

A criança aprende a organizar seus próprios materiais e a tomar decisões sobre como agrupá-los.

O que diz a BNCC

EI03ET05 — Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, propõe que, nesta faixa etária, a criança aprenda a classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças (código EI03ET05). Na prática, isso significa observar o que os objetos têm em comum, como a cor ou o comprimento, e reunir os que combinam entre si. Essa habilidade é a base para pensar de forma organizada sobre o mundo. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a comparar e agrupar tiras de papel por cor e tamanho, exercitando exatamente esse olhar atento para semelhanças e diferenças.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança separa e ordena objetos por cor e tamanho, ela está aprendendo a comparar e a pensar sobre semelhanças e diferenças, que é a base do raciocínio matemático e da organização do mundo.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Arte
Duração
25 minutos
Crianças por vez
4 a 5 crianças em cada mesa

O que você vai precisar

  • Tiras de papel colorido(20 por mesa (4 de cada cor, em 4 tamanhos))sucata
  • Folha de papel pardo ou cartolina(1 por mesa)sucata
  • Cola em bastão(1 por mesa)
  • Cesto ou caixa(1 por mesa)sucata

Para começar

Apresentar o desafio

Mostre uma tira vermelha e uma azul e pergunte o que é diferente entre elas. Depois peça que as crianças procurem outras tiras da mesma cor.

“Essas duas são iguais na cor? Achem as outras que são da mesma cor que a sua!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
Criar conta grátis Já tenho conta: abrir a atividade

Atividades parecidas

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.