Brinquedo Que Aguenta a Batida: Testando Com o Corpo
Os bebês exploram brinquedos de borracha, madeira e pano, batendo, deixando cair e sentindo o que aguenta e o que amassa. A experiência acontece no meio da rotina, com a música e a presença acolhedora do adulto por perto. É um momento de descoberta sensorial que desperta a curiosidade natural da criança pelo mundo ao seu redor.
O que a criança desenvolve
Exercita a coordenação entre olhar e movimento ao bater, segurar e soltar objetos.
Inicia a percepção de que materiais diferentes se comportam de maneiras diferentes.
Vive a segurança de explorar com o apoio afetuoso de um adulto de referência.
Experimenta, de forma livre, novas maneiras de interagir com objetos conhecidos.
O que diz a BNCC
EI01ET05 — Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
O código EI01ET05 faz parte do campo de experiência Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações e pede que o bebê manipule materiais diversos e variados para comparar diferenças e semelhanças entre eles. Na prática, isso significa que, desde cedo, a criança entra em contato com objetos de texturas e formas distintas, percebendo que nem todos reagem da mesma maneira ao toque e à força. Essa atividade se liga a esse objetivo porque coloca o bebê diante de materiais diferentes e deixa que ele experimente, por conta própria, como cada um responde ao seu gesto. Assim, ele começa a construir as primeiras comparações sobre o mundo físico que o cerca.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao bater e apertar objetos diferentes, o bebê começa a perceber que cada material se comporta de um jeito, e isso é o início de comparar e entender o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Música
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês no tapete, com o adulto sent
O que você vai precisar
- Brinquedo de borracha (bola ou boneco mole)(1)
- Bloco ou cubo de madeira(1)
- Bicho ou boneco de pano(1)sucata
- Pandeiro ou colher de pau(1)sucata
Para começar
Sentados no tapete, o adulto canta a chamada e mostra cada brinquedo ao bebê, deixando que ele toque.
“Olha o bola! Olha o bloquinho! Olha o bichinho!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
