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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET06

A Canção da Minha Família

Cada criança traz de casa um objeto que lembra um momento especial com a família e o apresenta para a turma. Enquanto mostra sua pequena história, ela também escuta os colegas contarem as deles, descobrindo que cada família tem seu jeito de viver e de guardar lembranças. A atividade cabe muito bem em uma roda de conversa e é um convite para se sentir parte do grupo com aquilo que é só seu.

Ilustração da atividade A Canção da Minha Família

O que a criança desenvolve

Linguagem

A criança amplia seu vocabulário e aprende a organizar frases para contar uma história com começo, meio e fim.

Pensamento

Ela exercita a memória e a noção de tempo ao lembrar e ordenar acontecimentos passados da sua família.

Emoções e convivência

A criança percebe que outras famílias são diferentes da sua e desenvolve escuta e respeito pelas histórias dos colegas.

Criatividade

Ela se expressa por meio de música e de um objeto pessoal, dando sentido próprio às suas lembranças.

O que diz a BNCC

EI03ET06 — Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.

O código EI03ET06 pede que a criança de 4 a 5 anos consiga relatar fatos importantes sobre o próprio nascimento e desenvolvimento, além da história dos seus familiares e da comunidade onde vive. Na prática, isso significa aprender a organizar lembranças em sequência e a dar sentido ao que aconteceu no seu dia a dia e na sua família. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque a criança recorda um momento vivido em casa e o transforma em narrativa para outras pessoas ouvirem. O campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações ajuda a criança a perceber que o tempo passa, que as coisas mudam e que cada história tem um começo, um meio e um fim.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança conta um momento da família, ela aprende a organizar lembranças, a escutar outras histórias e a perceber que cada família tem seu jeito.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda, uma de cada vez f

O que você vai precisar

  • Objeto trazido de casa (foto ou lembrança)(1 por criança)
  • Caixa de papelão(1)sucata
  • Tapete ou esteira(1)
  • Folhas de papel sulfite ou sucata(1 por criança)sucata
  • Lápis de cor ou giz de cera(1 caixa para a turma)

Para começar

Acolhida e roda

O adulto senta com as crianças em roda e cumprimenta cada uma pelo nome, cantando um bom dia curto.

“Bom dia, [nome]! Hoje vamos contar coisas da nossa família.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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