A Música da Minha Rua
Uma roda de canto que vira roda de memórias: as crianças aprendem uma canção nova sobre o bairro e completam os versos com fatos da própria vida ou da família, como lembranças da casa, da rua e das pessoas que fazem parte do dia a dia. É uma experiência de escuta, de falar de si e de ouvir o colega, que combina bem com a rotina da Educação Infantil e deixa a criança perceber que sua história também faz parte do lugar onde mora.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a capacidade de organizar um relato curto sobre fatos da própria vida.
Favorece o autoconhecimento, ao permitir que a criança se reconheça na história da família e do bairro.
Estimula a percepção de sequência no tempo, relacionando acontecimentos passados com o lugar onde vive.
Incentiva a criação de versos e imagens próprias a partir de lembranças pessoais.
O que diz a BNCC
EI03ET06 — Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
O código EI03ET06 pertence ao campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações e pede que a criança pequena relate fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, além da história de seus familiares e da comunidade. Na prática, isso significa começar a contar, com as palavras que tem, o que aconteceu com ela e com quem ama, e a reconhecer que o lugar onde vive tem um passado e pessoas que o constroem. A atividade se conecta a esse objetivo porque transforma a lembrança pessoal em conteúdo compartilhado, aproximando a criança da ideia de que pertence a uma comunidade e de que o tempo também acontece no bairro.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta um fato da própria vida ou da família ligado ao lugar onde mora, ela aprende a se situar na história da comunidade e a perceber que faz parte dela.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda
O que você vai precisar
- Papel pardo ou cartolina(1 tira comprida)sucata
- Cartões de papelão com desenhos de lugares do bairro(6 a 8)sucata
- Lápis de cera(1 caixa)
- Tapete ou almofadas(1)
Para começar
O adulto canta a canção com o nome do bairro e pausa nos espaços vazios, deixando as crianças completarem com os lugares mostrados nos cartões.
“Vamos cantar a música da nossa rua? Quando eu parar, vocês me dizem o que tem lá!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF