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Arte Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03CG01

Pique das Caretas Correndo

Num pega-pega curtinho e cheio de risadas, as crianças correm e, quando alguém é pego, precisa mostrar no rosto e no corpo a emoção que acabou de sentir: um susto, uma alegria, um cansaço ou uma surpresa. É uma brincadeira que cabe bem no momento de movimento da rotina, sem necessidade de nada além de espaço livre e vontade de brincar. Além de divertir, ela convida a turma a observar os colegas e a se expressar de forma leve e engraçada.

Ilustração da atividade Pique das Caretas Correndo

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Amplia o repertório de gestos e movimentos do corpo ao correr, parar e reagir de formas diferentes.

Linguagem

Estimula a comunicação sem palavras, usando expressões faciais e corporais para se fazer entender.

Emoções e convivência

Ajuda a criança a perceber e nomear emoções como susto, alegria e cansaço, em si mesma e nos colegas.

Criatividade

Incentiva a criança a inventar diferentes caretas e jeitos de mostrar cada sentimento.

O que diz a BNCC

EI03CG01 — Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.

A BNCC (código EI03CG01) pede que, na faixa de 4 a 5 anos, a criança crie com o corpo formas diferentes de expressar sentimentos, sensações e emoções, seja no dia a dia, seja em brincadeiras, dança, teatro ou música. Na prática, isso significa aprender que o corpo também fala: uma carinha, um pulo ou um gesto podem mostrar o que estamos sentindo. Esta atividade se liga a esse objetivo porque transforma emoções em ações rápidas e reconhecíveis, dentro de uma brincadeira que a criança entende e deseja repetir. Assim, o movimento deixa de ser só correr e passa a ser também uma forma de comunicar sentimentos. O campo de experiências Corpo, gestos e movimentos está no centro dessa proposta.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança mostra uma emoção com o corpo, ela aprende a reconhecer o que sente e a comunicar isso aos outros sem precisar de palavras.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Arte
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em grupos de 8 a 10 para o

O que você vai precisar

  • Giz ou fita crepe(1 rolo ou 1 caixa)
  • Cartões com carinhas desenhadas(4 cartões)sucata
  • Cones ou garrafas PET(4 unidades)sucata

Para começar

Roda de combinados

O adulto reúne a turma, mostra os cartões e explica a regra: quem é pego fica parado e mostra a carinha do cartão sorteado.

“Olha que legal, aqui tem uma carinha de susto. Quando você for pego, mostra essa cara com o corpo todo!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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