Modelando Caras: a Escultura que Sente
Cada criança vive a experiência de dar forma a um pequeno personagem de massinha e, em seguida, ser ela mesma essa emoção, usando o próprio rosto e corpo. Depois, os colegas se divertem tentando descobrir qual sentimento está sendo mostrado. É uma atividade cheia de expressão e movimento, que cabe muito bem na rotina das turmas de 4 a 5 anos e que deixa todos curiosos para ver o que o amigo vai representar.
O que a criança desenvolve
A criança inventa formas e expressões próprias ao dar vida a uma figura de massinha e ao representá-la com o corpo.
Ela reconhece e nomeia diferentes emoções, percebendo que o que sente pode ser mostrado aos outros de maneiras diversas.
Movimenta o rosto e o corpo com mais intenção e controle para representar cada sentimento.
Ao tentar adivinhar as emoções dos colegas, amplia o vocabulário sobre sentimentos e participa de conversas em grupo.
O que diz a BNCC
EI03CG01 — Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança pequena aprenda a criar com o corpo formas diferentes de expressar sentimentos, sensações e emoções (código EI03CG01). Na prática, isso significa perceber que o corpo também fala: uma carinha, uma postura ou um gesto podem mostrar alegria, medo ou surpresa. Esta atividade liga-se a esse objetivo porque a criança observa, modela e representa emoções com o próprio corpo, experimentando maneiras variadas de comunicar o que sente. Ao mesmo tempo, ela exercita a leitura das expressões dos outros, algo essencial para a convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao transformar o rosto e o corpo em emoções, a criança aprende a perceber e comunicar o que sente sem depender só de palavras, o que ajuda muito na convivência com os colegas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, revezando com o restante
O que você vai precisar
- Massinha de modelar(1 porção para cada criança)
- Cartolina ou papel kraft(1 folha)sucata
- Tecido ou plástico para forrar a mesa(1 peça)sucata
- Espelho pequeno de mão(1 ou 2)
Para começar
Sentados em roda, o adulto faz caretas exageradas e pede que as crianças copiem: rir, chorar, bravo, com medo.
“Vamos fazer a cara de quem está muito feliz! Agora de quem está com raiva!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF