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Brincadeira Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET06

Eu Quando Era Bebê: Quem Cresceu e Quem Ficou Igual

As crianças levam uma foto de quando eram bebês e, em roda, olham para ela ao lado da própria aparência de hoje. Entre risos e comparações, descobrem o que mudou e o que continua igual em cada um. É um momento para conversar sobre quem somos e como crescemos, que cabe bem na rotina da turma e tem muito valor para a identidade de cada criança.

Ilustração da atividade Eu Quando Era Bebê: Quem Cresceu e Quem Ficou Igual

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia a capacidade de narrar fatos da própria vida e de expressar o que lembra ou imagina sobre seu passado.

Pensamento

Favorece a noção de tempo e de transformação, ao observar e comparar aspectos que mudaram e os que permaneceram.

Emoções e convivência

Fortalece o sentimento de pertencimento e a autoestima, ao reconhecer a própria história e ouvir a dos colegas.

Autonomia

Estimula a criança a se perceber como alguém com identidade própria, capaz de falar sobre quem é com confiança.

O que diz a BNCC

EI03ET06 — Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.

O código EI03ET06 pertence ao campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações e pede que a criança relate fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, além da história de sua família e de sua comunidade. Na prática, isso significa que, nesta idade, ela começa a perceber que tem um passado, que já foi um bebê e que está em constante transformação. Contar o que mudou desde então ajuda a organizar essa noção de tempo e de história pessoal. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque coloca a criança diante de provas visuais do próprio crescimento e incentiva que ela fale sobre elas.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança compara a foto de bebê com a atual, ela aprende que é uma pessoa com história, que cresceu e se transformou, o que fortalece a identidade e o conhecimento de si.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Brincadeira
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em rodas de 5 a 6 crianças

O que você vai precisar

  • Foto da criança quando era bebê(1 por criança)
  • Foto atual da criança (tirada na escola)(1 por criança)
  • Envelopes de papel ou sacolas de papel pardo(1 por criança)sucata
  • Espelho de mão(1 a 2)

Para começar

Acolhida com a foto

Na roda, cada criança recebe o seu envelope. O adulto pede que olhem a própria foto sem mostrar ainda para os colegas.

“Vamos ver quem é esse bebê? Olha só, será que é você?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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