Teia de Cordas: Subir, Atravessar e Não Cair
As crianças descobrem uma teia de cordas entrelaçadas no pátio e vivem o desafio de subir, passar por dentro e se equilibrar, uma etapa de cada vez. É uma experiência de movimento ao ar livre que cabe bem no tempo de brincadeira da rotina e mostra como o corpo pode explorar espaços diferentes com força, atenção e coragem.
O que a criança desenvolve
A criança fortalece a musculatura e aprimora o equilíbrio e a coordenação ao subir e atravessar a teia.
Ela compreende melhor a relação entre o próprio corpo e o espaço, percebendo caminhos, aberturas e distâncias.
A criança experimenta tomar decisões sobre como se mover e ganha confiança para enfrentar desafios com cuidado.
Ela aprende a respeitar o ritmo e o espaço dos colegas enquanto se movimenta em um percurso compartilhado.
O que diz a BNCC
EI03CG02 — Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança demonstre controle e adequação do uso do próprio corpo em brincadeiras e jogos. Na prática, isso significa perceber onde estão as mãos, os pés e o tronco, ajustar a força e o ritmo dos movimentos e cuidar de si e do espaço ao redor. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque a teia de cordas exige planejar pequenos gestos, testar o equilíbrio e escolher como passar por cada parte do percurso. Ela pertence ao campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, que valoriza o corpo como forma de conhecer o mundo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a controlar o corpo para subir, passar e equilibrar, ela ganha segurança para se mover com cuidado e respeito pelo espaço dos outros.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, em revezamento
O que você vai precisar
- Cordas grossas de varal ou corda de sisal(4 a 5 cordas de 3 m)
- Pneus velhos(2)sucata
- Fita crepe ou giz(1 rolo ou 1 caixa)
Para começar
O adulto atravessa devagar a teia mostrando cada apoio das mãos e dos pés, e as crianças observam.
“Olha: uma mão aqui, o pé ali, e passo por dentro.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
