Fotos do Meu Crescer: Quem Eu Era e Quem Sou Agora
As crianças olham fotos de quando eram bebês e fotos de agora, lado a lado, e descobrem o quanto cresceram. Elas comparam tamanhos, percebem o que mudou e o que continua igual, e contam essas histórias com seus próprios registros. É uma experiência gostosa de ver a própria trajetória ganhar forma, ideal para encaixar na rotina da turma em um momento de roda ou de conversa em grupo.
O que a criança desenvolve
Começa a perceber a passagem do tempo e a relacionar o antes e o depois de sua própria história.
Organiza e expressa, com as próprias palavras, o que mudou desde quando era bebê.
Registra suas descobertas com desenhos e marcas próprias, dando forma ao que observou.
Reconhece a própria identidade e história, ganhando mais segurança para falar de si.
O que diz a BNCC
EI03ET06 — Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança aprenda a relatar fatos importantes sobre o próprio nascimento e desenvolvimento, bem como sobre a história da família e da comunidade. Na prática, isso significa que ela começa a organizar lembranças e a perceber que é parte de uma história que tem começo, meio e transformações ao longo do tempo. Esta atividade está ligada ao campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pois a criança observa como o corpo e a vida mudam com o passar dos anos. Ao comparar fotos e falar sobre o que mudou, ela exercita essa noção de tempo e de transformação, que é a base para contar fatos da própria vida com sentido.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança compara fotos e conta o que mudou, ela começa a entender a própria história e a passagem do tempo, que é a base para aprender a contar fatos da vida.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças por vez, em rodízio com o
O que você vai precisar
- Fotos impressas de bebê e atuais(3 a 5 pares por criança)
- Fita de papel ou barbante marcado(1 por criança)sucata
- Folhas de papel reciclado(1 por criança)sucata
- Lápis de cor(1 caixa para cada mesa)
- Caixa de papelão(1)sucata
Para começar
O adulto mostra uma foto de bebê de uma criança e pergunta quem é. Depois mostra a foto atual e pergunta o que mudou.
“Olha só, quem será que é esse bebê? E agora, quem está aqui?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF