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Movimento Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG05

Circuito das Tintas da Natureza

Neste circuito, a criança sobe, desce, passa por dentro e se equilibra, e em cada parada pinta com tintas caseiras feitas de plantas e terra. Ao longo do percurso ela percebe texturas, cores e o próprio corpo se movendo com mais segurança. A proposta cabe bem em momentos de exploração ao ar livre e combina movimento com descoberta sensorial.

Ilustração da atividade Circuito das Tintas da Natureza

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança exercita o controle das mãos e do corpo ao pintar e se deslocar pelo percurso.

Pensamento

Ela observa cores, texturas e consequências de cada gesto, ampliando sua atenção e curiosidade sobre os materiais.

Criatividade

A criança experimenta combinações de cores e formas nas pinturas, criando marcas próprias a cada parada.

Autonomia

Ela escolhe por onde passar e em que parada pintar, tomando pequenas decisões sobre o próprio percurso.

O que diz a BNCC

EI02CG05 — Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

O código EI02CG05 faz parte do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos e pede que, nessa faixa etária, a criança desenvolva aos poucos as habilidades manuais, ganhando controle para desenhar, pintar, rasgar e folhear. Na prática, isso significa que ela vai aprendendo a coordenar os movimentos das mãos e dos dedos com mais precisão a cada experiência. O circuito das tintas da natureza oferece esse tipo de prática de forma lúdica, porque a pintura acontece junto com o movimento do corpo. Assim, a criança exercita o controle manual enquanto explora o espaço e os materiais que encontra no caminho.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança pinta e passa pelo circuito, ela treina o controle da mão e do corpo, que depois vai ajudar a segurar lápis e a se equilibrar.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Movimento
Duração
15 minutos
Crianças por vez
2 a 3

O que você vai precisar

  • Folhas e flores não tóxicas (espinafre, couve, beterraba, flor de hibisco)(1 punhado por cor)
  • Terra peneirada(2 colheres por cor)
  • Potes rasos de plástico (iogurte, margarina)(4 a 6)sucata
  • Caixotes ou tábuas baixas(3 a 4)sucata
  • Pincéis grossos ou pedaços de esponja(1 por criança)sucata
  • Papel kraft ou papelão grande(1 folha por parada)sucata

Para começar

Apresentação do circuito

O adulto mostra o caminho com o corpo: sobe no caixote, desce, passa por dentro do túnel de tapete e equilibra o pé numa tábua.

“Vamos andar no caminho dos bichinhos! Sobe, desce, passa por dentro!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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