Bichinho de Folha Que Anda no Chão
Num passeio pelo pátio, a criança escolhe uma folha ou uma pedrinha como companheira e vira um bichinho imaginário, andando pelo chão com o corpo inteiro. É uma experiência cheia de imaginação e movimento, que cabe muito bem na rotina ao ar livre e combina com o jeito curioso e brincalhão dos pequenos.
O que a criança desenvolve
Exercita a coordenação entre mãos, pés e cabeça enquanto se desloca pelo chão.
Estimula a imaginação ao transformar o próprio corpo em um bicho diferente a cada brincadeira.
Incentiva a criança a escolher seu próprio objeto do pátio e decidir como quer se movimentar.
Favorece a confiança e a troca com o adulto e com os colegas durante a imitação dos movimentos.
O que diz a BNCC
EI02CG05 — Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
A BNCC pede que, nesta faixa etária, as crianças desenvolvam progressivamente suas habilidades manuais, ganhando cada vez mais controle sobre as mãos para desenhar, pintar, rasgar e folhear. Na prática, isso significa que a criança vai aprendendo a coordenar pequenos gestos com precisão e segurança. Esta atividade se liga a esse objetivo porque, ao segurar e equilibrar um objeto leve enquanto se move, a criança exercita o controle das mãos e do corpo de forma lúdica. O campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, código EI02CG05, orienta esse tipo de vivência, em que o movimento e a coordenação aparecem dentro da brincadeira.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança equilibra uma folha enquanto imita um bicho, ela treina o controle das mãos e do corpo, que depois vai ajudar a segurar lápis e talheres.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, o restante observando em
O que você vai precisar
- Folhas grandes (de figueira, bananeira ou parreira)(1 para cada criança)sucata
- Pedrinhas maiores que a palma da mão(3 a 5)sucata
- Tapete ou lona de piquenique(1)
Para começar
O adulto mostra uma folha ou pedrinha e pergunta que bicho ela poderia ser. Cada criança escolhe o seu bichinho imaginário (sapo, minhoca, tartaruga, lagarta).
“Essa folha virou que bicho? Será que é uma tartaruga?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF