Quadro Vivo: a Cena do Livro Ganha Corpo
As crianças se encantam com uma ilustração de livro infantil e escolhem uma personagem para dar vida: é hora de imitar sua postura e seus movimentos num espaço pequeno, com atenção ao corpo e aos colegas. A experiência cabe muito bem no momento das brincadeiras e da leitura, e vale a pena porque transforma a história em algo vivido com o corpo inteiro, de um jeito alegre e cheio de descobertas.
O que a criança desenvolve
A criança percebe e ajusta os próprios movimentos ao ocupar um espaço pequeno, ganhando mais coordenação e controle do corpo.
Ao recriar uma cena de livro com gestos, ela amplia seu repertório de expressão corporal e de compreensão de histórias.
A criança percebe o espaço e as pessoas ao redor, praticando respeito e cuidado com os colegas durante o movimento.
Ela decide por conta própria como se mover e como voltar ao seu lugar, exercitando a tomada de decisão antes de agir.
O que diz a BNCC
EI03CG02 — Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
A BNCC pede que, nessa faixa etária, a criança demonstre controle e adequação do uso do próprio corpo em brincadeiras, jogos, escuta e reconto de histórias e atividades artísticas. Na prática, isso significa perceber onde o corpo está, ajustar a força e a velocidade dos movimentos e respeitar o espaço dos outros. Esta atividade se liga ao objetivo ao convidar a criança a recriar uma cena de livro com o corpo, cuidando de como se move para não esbarrar nos colegas. O campo de experiências Corpo, gestos e movimentos (EI03CG02) é o eixo que sustenta essa vivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança decide como se mover em um espaço pequeno, ela aprende a controlar o próprio corpo e a pensar antes de agir, habilidades que sustentam o cuidado consigo e com os outros.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 6 a 8 por rodada, revezando com o restan
O que você vai precisar
- Livro infantil com ilustrações grandes(1)
- Fita crepe(1 rolo)
- Cartões de posturas desenhados à mão(4 a 6)sucata
- Tapete ou colchonete(1)
Para começar
Mostrar a ilustração e pedir que as crianças apontem a personagem que mais chama atenção e digam o que ela está fazendo.
“Olha esse bichinho! O que ele está fazendo com o corpo?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
