A Roda das Mãos Que Contam Histórias
As crianças escutam uma história sobre duas amigas de jeitos bem diferentes de viver que descobrem como brincar juntas, inspirada em brincadeiras tradicionais de povos originários. Depois, cada criança ganha espaço para recriar um pedacinho da história com o corpo e a voz, descobrindo que o jeito do colega também tem valor. Cabe muito bem na rotina da roda de conversa e costuma render muitas trocas animadas sobre como cada um gosta de brincar.
O que a criança desenvolve
Ao se colocar no lugar de quem brinca de outro jeito, a criança exercita a empatia e a escuta do outro.
Ao recontar um trecho da história com a própria voz, a criança amplia o vocabulário e a capacidade de se expressar.
Ao criar gestos e falas para a cena, a criança explora a imaginação e novas formas de representar ideias.
Ao escolher como participar e expressar suas ideias no grupo, a criança começa a se perceber como alguém com voz própria.
O que diz a BNCC
EI03EO06 — Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena (de 4 a 5 anos) comece a manifestar interesse e respeito por culturas e modos de vida diferentes dos seus. Na prática, isso significa perceber que nem todo mundo vive, brinca ou se expressa do mesmo jeito, e que essas diferenças merecem curiosidade e cuidado, não estranhamento ou exclusão. A atividade se liga a esse objetivo ao apresentar, de forma acolhedora, formas de brincar de outros povos e convidar a criança a olhar para o modo do outro com interesse. Assim, o código EI03EO06 aparece como um caminho para a criança reconhecer a diversidade como parte da vida em grupo.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a respeitar o jeito de brincar do outro, ela aprende a conviver com diferenças, que é o começo da empatia e da cidadania.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda
O que você vai precisar
- Cartões ilustrados com cenas da história(6 a 8 cartões)sucata
- Pano ou esteira colorida(1)
- Cesto ou caixa das vozes(1)sucata
- Bonecos de tampinha ou de palito(4)sucata
Para começar
As crianças sentam em volta do pano e o adulto mostra o cesto das vozes.
“Hoje a história vai passar de mão em mão. Quem segura o cesto conta um pedacinho.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF