Gavetas de Memória da Família
As crianças trazem de casa um objeto que guarda uma lembrança de quando nasceram ou de alguém da família, e cada uma tem a chance de contar essa história para os colegas. É um momento de escuta e de se apresentar aos outros com as próprias palavras. Costuma acontecer em uma roda de conversa, numa rotina tranquila, e vale a pena porque ajuda a criança a perceber de onde vem e o lugar que ocupa no grupo.
O que a criança desenvolve
A criança amplia a capacidade de organizar e expressar oralmente uma narrativa com começo, meio e fim.
Ela reconhece sentimentos ligados às suas origens e à sua família e aprende a compartilhá-los com respeito.
A criança começa a situar acontecimentos no tempo, distinguindo passado, presente e a sequência de eventos da vida.
Ela se sente capaz de se apresentar ao grupo e de falar de si, ganhando confiança para participar de conversas coletivas.
O que diz a BNCC
EI03ET06 — Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
O código EI03ET06 pertence ao campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações e pede que a criança de 4 a 5 anos consiga relatar fatos importantes sobre o próprio nascimento e desenvolvimento, bem como a história de seus familiares e de sua comunidade. Na prática, isso significa ir aos poucos organizando lembranças no tempo, dizendo o que aconteceu antes, depois e quem estava presente. Esta atividade se liga a esse objetivo porque convida a criança a contar uma história real da sua família, usando objetos como pontes para a memória. Ao ouvir os colegas, ela também percebe que cada família tem trajetórias diferentes e que todas fazem parte da comunidade da turma.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta a história da própria família, ela aprende a se situar no tempo e a reconhecer de onde vem, o que fortalece a sua identidade e o seu lugar no grupo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- História
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com o adulto medi
O que você vai precisar
- Objetos trazidos pelas famílias(1 por criança)
- Caixa de papelão decorada(1)sucata
- Almofadas ou tapetes(2 a 3)
- Folhas de papel e lápis de cera(1 por criança)sucata
Para começar
Sentados na roda, o adulto mostra a caixa e explica que ela guarda histórias de casa. Todos tocam a caixa antes de começar.
“Essa caixa guarda histórias da família de vocês. Quem quer contar primeiro?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF