Quem Me Contou? A Caixinha das Histórias de Casa
As crianças trazem para a roda uma lembrança guardada com alguém da família, como uma foto, um objeto ou um brinquedo antigo, e contam de onde ele veio. Ao ouvir as histórias dos colegas, cada um percebe que sua família tem um jeito próprio de guardar memórias. A experiência acontece em um momento de roda, no cotidiano da turma, e ajuda as crianças a olhar para o passado com curiosidade e afeto.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a capacidade de contar uma história com início, meio e fim.
Favorece o autoconhecimento, ajudando a criança a se reconhecer como parte de uma família.
Desenvolve a noção de tempo e a habilidade de comparar histórias diferentes.
Estimula a imaginação ao reviver memórias e expressá-las de maneiras próprias.
O que diz a BNCC
EI03ET06 — Relatar fatos importantes sobre seu nascimento e desenvolvimento, a história dos seus familiares e da sua comunidade.
A BNCC (código EI03ET06) pede que, na Educação Infantil, as crianças de 4 a 5 anos consigam relatar fatos importantes sobre o próprio nascimento e desenvolvimento, além da história de seus familiares e da comunidade em que vivem. Na prática, isso significa ajudar a criança a organizar o que lembra, situar acontecimentos no tempo e falar sobre quem faz parte da sua história. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque parte de um objeto real e de uma pessoa querida, o que dá concretude à narrativa. Ao contar de onde vem a lembrança, a criança exercita a noção de tempo e de sequência de fatos, dentro do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança conta de onde vem um objeto e quem da família o deu, ela aprende a organizar o tempo, a comparar histórias e a se reconhecer como parte de uma família e de uma comunidade.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda, com 4 ou 5 faland
O que você vai precisar
- Objetos ou fotos trazidas de casa(1 por criança (quem não trouxer, desenha))
- Papel pardo ou papel kraft(1 folha grande)sucata
- Canetinhas grossas(6 cores)
- Caixa de papelão decorada(1)sucata
- Tapete ou lençol(1)
Para começar
A professora abre a caixinha e mostra um objeto próprio contando de onde ele veio, para servir de modelo da fala.
“Essa é a minha história: esta colher era da minha avó, que cozinhava com ela quando eu era pequena.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF