GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03ET05

Herbário Colorido da Luz do Quintal

Num passeio pelo quintal, as crianças descobrem folhas e flores que o vento espalhou pelo chão e as reúnem como se estivessem montando um pequeno herbário. Cada achado ganha seu lugar, e a graça está em perceber como cada peça é diferente da outra. É uma experiência que cabe muito bem numa manhã ao ar livre e que transforma o pátio em um lugar cheio de perguntas para explorar.

Ilustração da atividade Herbário Colorido da Luz do Quintal

O que a criança desenvolve

Pensamento

Desenvolve a capacidade de observar semelhanças e diferenças entre elementos naturais.

Autonomia

Estimula a criança a tomar decisões sobre como organizar e agrupar o que encontrou.

Linguagem

Amplia o vocabulário para descrever cores, tamanhos e texturas dos achados.

Emoções e convivência

Incentiva o pensamento crítico ao questionar por que um elemento pertence ou não a determinado grupo.

O que diz a BNCC

EI03ET05 — Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

A BNCC pede que, aos 4 e 5 anos, a criança comece a organizar o mundo ao seu redor, agrupando objetos e figuras pelo que têm em comum e pelo que os diferencia, código EI03ET05, dentro do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Na prática, isso significa perceber que um objeto pode pertencer a um grupo porque compartilha uma característica, como cor, formato ou tamanho. Ao olhar para elementos da natureza, a criança exercita esse olhar atento de forma concreta e próxima do seu cotidiano. Essa habilidade é a base para o pensamento matemático e científico que vai se construindo nos anos seguintes.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança separa e compara objetos da natureza, ela aprende a observar semelhanças e diferenças, habilidade que sustenta o raciocínio matemático e científico.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Arte
Duração
25 minutos
Crianças por vez
4 a 5 crianças por grupo, em rodízio

O que você vai precisar

  • Folhas e flores caídas(20 a 30 peças)sucata
  • Papel pardo ou papelão(4 folhas grandes)sucata
  • Giz de cera(1 caixa)
  • Copos plásticos(4)sucata

Para começar

Roda de escolha

Na roda, mostre duas folhas, uma clara e uma escura, e pergunte qual é mais parecida com cada lado do painel.

“Essa folha é verde escura, onde você acha que ela fica, do lado da sombra ou do sol?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
Criar conta grátis Já tenho conta: abrir a atividade

Atividades parecidas

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.