Caça aos Sons do Pátio: Quem Faz Barulho e Quem Não Faz
As crianças saem ao pátio com uma bandeja e vão recolhendo folhas, pedrinhas, gravetos e flores caídas do chão. Depois de juntar tudo, elas organizam esses achados em grupos e descobrem o que faz barulho ao ser sacudido ou batido. É uma experiência de exploração ao ar livre que cabe muito bem no momento do recreio ou das brincadeiras externas e que desperta a curiosidade e a imaginação dos pequenos.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a capacidade de observar e comparar elementos, percebendo semelhanças e diferenças entre objetos do ambiente.
Estimula a imaginação ao descobrir sons inesperados em objetos naturais e ao criar seus próprios critérios de agrupamento.
Incentiva a criança a tomar decisões sobre como organizar os achados e a explicar o motivo de suas escolhas.
Favorece a troca de ideias com colegas durante a exploração em grupo, fortalecendo a escuta e a cooperação.
O que diz a BNCC
EI03ET05 — Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que as crianças pequenas aprendam a classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças (código EI03ET05). Na prática, isso significa observar o que as coisas têm em comum e o que as torna diferentes, e agrupá-las com base nesses critérios. Essa habilidade é a base para o raciocínio lógico e para a organização do pensamento. Nesta atividade, a criança coloca essa ideia em ação ao juntar elementos naturais e perceber quais deles se parecem e quais se distinguem, inclusive pelo som que produzem.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança separa objetos e explica o critério que usou, ela está aprendendo a comparar, observar e organizar o mundo, que são base para entender matemática e ciências mais tarde.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças em cada grupo de trabalho
O que você vai precisar
- Bandeja de papelão ou caixa de sapato(1 por grupo)sucata
- Garrafinhas PET pequenas com grãos (arroz, feijão, milho)(2 por grupo)sucata
- Sacos de papel ou sacolas reutilizáveis(1 por criança)sucata
- Pedaços de fita crepe colorida(1 rolinho)
Para começar
Na roda, o adulto mostra a bandeja e explica que vão catar coisas do pátio e separar por tipo, sem pegar nada perigoso.
“Hoje a gente vai catar coisas no pátio e juntar as que são parecidas. Vamos ver quais são iguais e quais são diferentes.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF