Teia de Mãos Dadas: o Grupo Que Se Encaixa
As crianças se reúnem em pequenos grupos e, ao som de uma música, precisam formar figuras coletivas como um trem, uma roda ou uma ponte, sem soltar as mãos. É uma experiência de corpo inteiro que mistura movimento, risadas e a alegria de construir algo junto. Cabe bem em momentos de transição da rotina, quando a turma precisa se mexer e se reorganizar com leveza.
O que a criança desenvolve
A criança exercita a coordenação motora ao ajustar seus movimentos e seu equilíbrio para acompanhar o ritmo do grupo.
Ela aprende a considerar as ideias dos colegas e a participar das decisões tomadas em conjunto.
A criança começa a perceber suas possibilidades de escolha e a encontrar caminhos próprios quando a formação do grupo muda.
Ela desenvolve a noção de espaço e de posição do corpo em relação aos outros, ao organizar a figura coletiva.
O que diz a BNCC
EI03CG02 — Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
O código EI03CG02 pertence ao campo de experiências Corpo, gestos e movimentos e pede que a criança pequena demonstre controle e adequação do uso do seu corpo em brincadeiras, jogos, escuta de histórias e atividades artísticas. Na prática, isso significa perceber onde está o próprio corpo, ajustar a força e a velocidade dos gestos e usar essa coordenação para participar de atividades com os colegas. Esta brincadeira se liga a esse objetivo porque cada criança precisa regular seus movimentos para que o grupo consiga se encaixar. O desafio acontece de forma natural, dentro de uma situação de jogo que tem sentido para quem brinca.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Essa brincadeira ensina a criança a controlar o próprio corpo para se encaixar no grupo, a decidir junto e a aceitar mudanças, habilidades que sustentam a convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em grupos de 4 a 5
O que você vai precisar
- Música instrumental com pausas marcadas(1 faixa)
- Cones ou garrafas PET cheias de areia(4 a 5)sucata
- Giz de quadra ou corda fina(1 unidade)
- Faixa de tecido velho para amarrar a cintura (opcional)(1 por grupo)sucata
Para começar
Reunir a turma no pátio, relembrar a regra da música que para e recordar que todos seguram a mão de alguém do grupo.
“Quando a música para, a gente vira estátua e olha a nossa forma. Quando ela volta, a gente pode mudar, combinado?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF