Vento Que Me Leva: Corpo Voando na História
As crianças embarcam em uma história sobre um vento travesso que sopra por diferentes lugares, e a cada cena o corpo vira uma folha, uma pipa ou uma nuvem. É um momento de faz de conta em movimento, que cabe bem na rotina da turma e convida cada criança a sentir o próprio corpo no espaço. A experiência é leve, cheia de imaginação, e mostra como brincar com o corpo também é uma forma de aprender.
O que a criança desenvolve
A criança experimenta variar a velocidade e a amplitude dos próprios movimentos, ganhando mais consciência do corpo no espaço.
Ao acompanhar a história com gestos, ela fortalece a escuta atenta e a compreensão de sequências narrativas.
Ela exercita decidir quando desacelerar e como ocupar o espaço, percebendo o próprio limite de movimento.
Ela cria formas corporais próprias para representar folhas, pipas e nuvens, expandindo sua imaginação.
O que diz a BNCC
EI03CG02 — Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, espera que crianças pequenas demonstrem controle e adequação do uso do próprio corpo em brincadeiras, jogos, escuta e reconto de histórias e atividades artísticas. Na prática, isso significa perceber como o corpo se move, ajustar a velocidade e o espaço ocupado e acompanhar um ritmo proposto. Esta atividade se liga ao código EI03CG02 porque transforma uma história em movimento: a criança escuta, imagina e adapta seus gestos a cada cena. Assim, o corpo participa da compreensão da narrativa e da expressão criativa.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a frear o próprio corpo e a ocupar espaço sem bater nos outros, ela ganha controle que vai servir para a sala, o recreio e a vida.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda e depois em espaço
O que você vai precisar
- Fitas ou tiras de tecido leve(6 a 8)sucata
- Sino ou chocalho(1)sucata
- Cartões com desenhos de folha, pipa e nuvem(3)sucata
Para começar
As crianças sentam em roda e o adulto conta, com voz e gestos, que um vento vai passar pela história e as deixar voar.
“Hoje tem um vento que brinca com a gente. Vamos ver quem ele encontra?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF