Carta Escondida: Eu Acho e Eu Encontro
Uma brincadeira de descoberta em que a criança esconde uma carta ilustrada sob um pano e vai atrás do par, enfrentando a espera e a pequena dificuldade de achar sozinha. Cada tentativa é celebrada com carinho, e a criança percebe que consegue chegar lá com calma e persistência. Cabe muito bem em um momento tranquilo da rotina, quando ela já está disposta a experimentar e a se arriscar um pouco mais.
O que a criança desenvolve
Lida com a espera e com a frustração leve de não encontrar logo, aprendendo a seguir tentando com mais tranquilidade.
Ganha confiança para resolver uma pequena tarefa por conta própria, sentindo-se capaz de chegar ao resultado.
Exercita a memória e a atenção ao lembrar de imagens e buscar o par correspondente.
Se envolve com a surpresa do jogo e com as imagens da carta, ampliando seu interesse pela descoberta.
O que diz a BNCC
EI02EO02 — Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança pequena (código EI02EO02) demonstre uma imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Na prática, isso significa que ela vá construindo a crença de que é capaz, mesmo quando algo não sai de primeira. Desafios pequenos e acolhidos, com um adulto por perto que incentiva, ajudam a criança a se sentir competente e a querer tentar de novo. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a criança diante de uma busca que exige paciência e insistência, sempre com apoio afetivo. O foco está no autoconhecimento: ela descobre o que consegue fazer e como se sente ao persistir.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança enfrenta a pequena dificuldade de achar algo e continua tentando, ela aprende que consegue superar desafios e começa a confiar mais na própria capacidade.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3
O que você vai precisar
- Cartas ilustradas em papelão(8 cartas (4 pares))sucata
- Pano colorido(1 grande)sucata
Para começar
O adulto mostra as 8 cartas, nomeando cada figura com a turma.
“Olha, um cachorro! Vocês veem o cachorro?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF