44 Questões de Transformações de Paisagens por Diferentes Sociedades

Trecho de relatório, 12 junho 2024 — Durante expedição ao Parque Indígena do Xingu, a equipe de pesquisa observou sistemas tradicionais de agrofloresta: roças em terra firme intercaladas com espécies frutíferas nativas, plantio conjunto de mandioca, milho e pimenta, e manutenção de corredores arbóreos. Essas práticas de cultivo, desenvolvidas por povos originários ao longo de séculos, preservam diversos estratos vegetais, facilitam a ciclagem de nutrientes e favorecem habitats para animais silvestres. Dados preliminares indicam que áreas manejadas por essas técnicas apresentam maior variedade de plantas e solo mais fértil em comparação com regiões de monocultura recente. Analise o texto-base e identifique o principal efeito das práticas indígenas de agrofloresta sobre a paisagem local.

1. A) Aumento da biodiversidade vegetal e animal
2. B) Fragmentação da mata original em blocos isolados
3. C) Compactação do solo pela ação de maquinário
4. D) Expansão urbana em áreas indígenas
5. E) Redução da cobertura vegetal nativa

— “Mãe, por que essa parte da floresta ficou diferente?”, perguntou João enquanto caminhava por uma trilha próxima à aldeia. A mãe explicou que aquela área abriga um sistema agroflorestal tradicional praticado pelos povos originários locais há séculos. Nessa técnica, cultivos de mandioca, milho e frutas são intercalados com espécies nativas, mantendo diferentes camadas de vegetação. Em contraste, em áreas próximas, fazendeiros modernos derrubam grandes trechos de mata para plantar soja em monocultura e criar pastagens para gado, o que ocasiona solo exposto, menor diversidade de plantas e maior erosão. Dados ilustrativos: sistema agroflorestal preserva até 70% das espécies originais; monocultura reduz a diversidade a cerca de 20%. Analise o texto-base e identifique qual prática de uso do solo demonstrada preserva a estrutura estratificada da floresta e mantém maior biodiversidade.

1. A) Converter matas em pastagens para aumentar a criação de gado e a capacidade produtiva
2. B) Expandir áreas de monocultura de soja para otimizar a produção agrícola
3. C) Adotar o sistema agroflorestal tradicional intercalando cultivos com espécies nativas
4. D) Queimar grandes trechos de mata para preparar o terreno antes do plantio intensivo
5. E) Utilizar fertilizantes químicos para melhorar o solo em áreas desmatadas e degradadas

Ao caminhar por uma área de floresta no oeste da Amazônia, uma pesquisadora encontrou marcas no terreno em forma de círculos e quadrados, além de árvores frutíferas agrupadas perto de antigos locais de moradia. Um morador da região explicou que, muito antes das cidades, diferentes grupos indígenas já transformavam a paisagem para viver, plantar e circular com mais facilidade. Essas mudanças eram feitas com o uso do solo, a abertura de pequenas áreas de cultivo e o manejo de espécies úteis, sem substituir totalmente a vegetação ao redor. O estudo mostrou que a paisagem atual guarda sinais dessas ações, mesmo depois de muito tempo. Analise o texto e identifique a modificação da paisagem associada à ocupação indígena descrita.

1. A) pela substituição total da floresta por prédios e fábricas
2. B) pela canalização reta de rios e pela drenagem de áreas alagadas
3. C) pela instalação de minas profundas e pela retirada de rochas do subsolo
4. D) pela abertura de pequenas áreas de cultivo e pelo manejo de espécies úteis
5. E) pela construção de grandes avenidas e pela remoção completa da vegetação

Ao caminhar por uma área próxima a um rio, uma turma observou dois trechos bem diferentes da paisagem. No primeiro, havia árvores altas, pequenas clareiras, frutas nativas, plantas usadas como alimento e remédio e solo sempre coberto por folhas. No segundo, apareciam rua asfaltada, cercas, casas alinhadas e poucas áreas verdes. Um morador explicou que a primeira parte foi ocupada por um grupo indígena, que abriu espaços pequenos para plantar sem derrubar toda a floresta e manteve várias espécies no mesmo lugar. Já a segunda parte cresceu com obras e construções recentes. A professora pediu que os estudantes comparassem as marcas deixadas por cada sociedade na paisagem observada. Analise o texto e identifique a modificação da paisagem associada ao modo de viver dos povos originários.

1. A) A construção de ruas retas com forte impermeabilização do solo
2. B) A substituição da mata por grandes áreas sem plantas nativas
3. C) A instalação de cercas e casas alinhadas com pouca vegetação
4. D) A abertura de pequenas clareiras com conservação da vegetação ao redor
5. E) O uso exclusivo de uma única cultura agrícola em toda a área

Cerca de 70% da vegetação nativa nas margens do rio Juruna, na Bacia Amazônica, foi substituída por pastagens e monoculturas nas últimas décadas. Moradores locais lembram que, antes, comunidades indígenas mantinham faixas verdes diversificadas ao longo do curso d’água, praticando roças de coivara em ciclos curtos que favoreciam a regeneração natural. Esses plantios intercalavam espécies alimentícias e medicinais, garantindo sombra, fixação de solo e habitat para fauna. Após a instalação de fazendas comerciais, as margens sofreram erosão, houve redução de peixes e piora na qualidade da água. Estudiosos propõem retomar técnicas tradicionais para recuperar a mata ribeirinha e reestabelecer serviços ambientais essenciais à vida das populações local e fluvial. Com base no texto-base, elabore uma medida de restauração paisagística no entorno do rio que incorpore princípios dos povos indígenas.

1. A) Construir canais de drenagem para escoamento rápido das águas do rio
2. B) Elevar margens com barreiras artificiais para conter enchentes
3. C) Instalar monoculturas comerciais de soja para gerar renda imediata
4. D) Promover trilhas de ecoturismo em áreas desmatadas junto ao rio
5. E) Replantar vegetação nativa integrando práticas de coivara em mosaico diversificado

Dados ilustrativos apontam que, em uma bacia amazônica fictícia, duas comunidades vivem lado a lado. A aldeia Tiriyó adota cultivo itinerante em pequenos talhões, protegendo matas ciliares e mantendo corredores florestais. Já a comunidade vizinha converte grandes áreas em monocultura de soja, eliminando vegetação nativa e acelerando a erosão do solo. Estudos locais mostram que o solo próximo aos talhões Tiriyó mantém nutrientes e diversidade biológica, enquanto os terrenos de soja apresentam compactação e perda de matéria orgânica. Analise o texto e identifique a prática de uso do solo que favorece a conservação da paisagem natural e a manutenção dos recursos na região descrita.

1. A) Praticar cultivo itinerante em pequena escala mantendo corredores florestais
2. B) Promover expansão urbana ao longo de rios sem áreas verdes de proteção
3. C) Construir barragens em cursos d'água para irrigar grandes plantações
4. D) Estender plantio de soja em grandes monoculturas sem vegetação nativa
5. E) Estabelecer pastagens extensivas de gado em áreas de floresta degradada