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Geografia Ensino Fundamental Natureza, ambientes e qualidade de vida Atividades extrativas e impactos ambientais 42 questões

42 Questões de Atividades extrativas e impactos ambientais

Veja 2 questões-amostra de Atividades extrativas e impactos ambientais com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 42 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Atividades extrativas e impactos ambientais

Esta página reúne 42 questões de Atividades extrativas e impactos ambientais voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Natureza, ambientes e qualidade de vida, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: impactos da mineração; impactos ambientais agropecuários; impactos ambientais da mineração; degradação do solo.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
5F · 2M · 3D
Distribuição de dificuldade
4
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
2
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Analisar, Aplicar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Crítico, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Atividades extrativas e impactos ambientais em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 42 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1BNCC EF02GE07Média🧠 Aplicar⏱ medio

Qual efeito a atividade de mineração pode ter sobre a água de um rio?

  1. A) Melhorar a qualidade da água
  2. B) Aumentar o nível de água
  3. C) Contaminação da água
  4. D) Não afeta a água
  5. E) Fazer a água ficar mais limpa
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

impactos da mineração

💡 Dica de resolução

Considere os impactos ambientais da mineração na água.

✅ Resposta correta: C

Dejetos da mineração podem contaminar rios, afetando fauna, flora e a saúde das comunidades.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Mineradoras não contribuem para a melhoria da qualidade da água; frequentemente poluem.
❌ B) Mineração não aumenta o nível de água, podendo provocar a diminuição devido à contaminação.
❌ D) Completamente errado; a mineração impacta diretamente a qualidade da água.
❌ E) Atividades extrativas como a mineração geralmente poluem, não limpam a água.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os efeitos da mineração sobre os recursos hídricos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EF02GE07Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique uma atividade agropecuária e discorra sobre um impacto ambiental que ela provoca.

  1. A) Cultivo de grãos
  2. B) Pecuária
  3. C) Plantações de flores
  4. D) Hortas comunitárias
  5. E) Silvicultura
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

impactos ambientais agropecuários

💡 Dica de resolução

Escolha uma atividade agropecuária e analise seus efeitos no meio ambiente.

✅ Resposta correta: B

A pecuária é uma atividade que causa desmatamento e degradação do solo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Enquanto importante, não é o foco da descrição de impactos no solo.
❌ C) Plantação de flores não é uma grande causadora de impactos ambientais significativos.
❌ D) Hortas comunitárias têm geralmente um impacto ambiental menor comparado à agropecuária em larga escala.
❌ E) Silvicultura pode ser benéfica, mas não é uma atividade agropecuária em si.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os impactos ambientais das atividades agropecuárias.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EF02GE07Difícil🧠 Analisar⏱ curto

A extração de minerais muitas vezes causa danos ao meio ambiente. Cite um impacto negativo relacionado.

  1. A) Aumento da biodiversidade
  2. B) Desmatamento
  3. C) Conservação do solo
  4. D) Reflorestamento
  5. E) Aumento da qualidade do ar
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

impactos ambientais da mineração

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de poluição ou destruição de habitats.

✅ Resposta correta: B

A extração de minerais frequentemente leva ao desmatamento, com sérios impactos ambientais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A extração mineral geralmente diminui a biodiversidade devido à degradação dos habitats.
❌ C) A extração mineral não preserva o solo; ela o degrada.
❌ D) Extração mineral não resulta em reflorestamento, mas em destruição do habitat.
❌ E) Atividades extrativas normalmente causam poluição do ar e não melhoria.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os efeitos da mineração no meio ambiente.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EF02GE07Fácil🧠 Compreender⏱ medio

Qual é um impacto ambiental da mineração e como ele afeta o meio ambiente?

  1. A) Desmatamento.
  2. B) Aumento da biodiversidade.
  3. C) Melhoria da qualidade do solo.
  4. D) Criação de novos habitats.
  5. E) Aumento da chuva.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

impactos da mineração

💡 Dica de resolução

Identifique um impacto e explique sua consequência.

✅ Resposta correta: A

Desmatamento remove a vegetação nativa, impactando a fauna e flora.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Mineração geralmente reduz a biodiversidade local.
❌ C) A mineração pode contaminar o solo e reduzir sua qualidade.
❌ D) Mineração destrói habitats existentes e não os cria.
❌ E) A mineração não contribui para o aumento da chuva.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os impactos ambientais da mineração e suas consequências.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 5BNCC EF01GE07Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual é uma atividade extrativa que causa a degradação do solo em áreas rurais?

  1. A) Mineração de ouro
  2. B) Plantação de soja
  3. C) Pecuária extensiva
  4. D) Pesca em rios
  5. E) Cultivo de hortas variadas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

degradação do solo

💡 Dica de resolução

Pense em atividades que impactam o solo.

✅ Resposta correta: A

A mineração de ouro causa impactos, mas a degradação do solo é mais associada à monocultura.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A monocultura da soja esgota nutrientes e degrada o solo.
❌ C) Pecuária pode causar impactos, mas menos diretamente na degradação do solo.
❌ D) A pesca não degrada o solo, mas afeta o ambiente aquático.
❌ E) Cultivos variados ajudam a preservar o solo e a biodiversidade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as atividades extrativas e seus impactos ambientais.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EF01GE07Difícil🧠 Avaliar⏱ medio

Quais são os principais impactos da agropecuária no meio ambiente?

  1. A) Aumento da fauna local
  2. B) Desmatamento e poluição
  3. C) Preservação do solo
  4. D) Conservação da biodiversidade
  5. E) Melhora na qualidade do ar
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

impactos da agropecuária

💡 Dica de resolução

Liste os impactos ambientais e analise cada um.

✅ Resposta correta: B

As atividades agropecuárias levam ao desmatamento e à poluição das águas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A agropecuária tende a reduzir a fauna devido ao desmatamento.
❌ C) Agropecuária intensa degrada o solo ao invés de preservá-lo.
❌ D) Normalmente, a agropecuária reduz a biodiversidade.
❌ E) As práticas agropecuárias, como queima, poluem o ar.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os efeitos da agropecuária no meio ambiente.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF01GE07Descrever atividades de trabalho relacionadas com o dia a dia da sua comunidade.
EF01GE10Descrever características de seus lugares de vivência relacionadas aos ritmos da natureza (chuva, vento, calor etc.).
EF02GE07Descrever as atividades extrativas (minerais, agropecuárias e industriais) de diferentes lugares, identificando os impactos ambientais.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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