Sobre estas questões de Trabalho e Economia
Esta página reúne 45 questões de Trabalho e Economia voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Mundo do trabalho, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: trabalho rural e urbano; vantagens do trabalho urbano; remuneração e qualidade de vida; atividades econômicas do campo.
Objetivos pedagógicos principais: fixacao · avaliacao · diagnostico.
2F · 4M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Analógico, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EF04GE07Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Compare as características do trabalho rural e urbano em relação ao ambiente onde são realizados.
- A) O trabalho rural é feito em fábricas.
- B) O trabalho urbano é mais diversificado.
- C) Ambos os trabalhos têm a mesma infraestrutura.
- D) O trabalho rural é mais bem remunerado.
- E) Trabalho rural e urbano são sempre iguais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
trabalho rural e urbano
💡 Dica de resolução
Liste as diferenças e semelhanças entre os dois tipos de trabalho.
✅ Resposta correta: B
Cidades oferecem mais tipos de trabalhos em diferentes setores.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Trabalho rural ocorre em áreas abertas, não em fábricas.
❌ C) O trabalho urbano possui melhor infraestrutura que o rural.
❌ D) Geralmente, o trabalho urbano oferece salários mais altos.
❌ E) As características são diferentes, dependendo do ambiente.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características do trabalho rural e urbano.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EF04GE07Média🧠 Aplicar⏱ curto
Identifique uma vantagem do trabalho urbano em relação ao trabalho no campo.
- A) Menor diversidade de emprego.
- B) Acesso a melhores serviços de saúde.
- C) Menor custo de vida.
- D) Menos oportunidades de educação.
- E) Ambiente mais tranquilo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
vantagens do trabalho urbano
💡 Dica de resolução
Pense nas características do trabalho urbano.
✅ Resposta correta: B
Cidades têm mais opções de serviços de saúde disponíveis.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O trabalho urbano é mais diverso que no campo.
❌ C) Cidades costumam ter um custo de vida mais alto.
❌ D) Cidades geralmente oferecem mais oportunidades de educação.
❌ E) Cidades costumam ser mais movimentadas e barulhentas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as diferenças entre trabalho urbano e trabalho no campo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EF04GE07Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Analise como a remuneração do trabalhador rural e urbano pode afetar a qualidade de vida.
- A) Trabalhadores rurais ganham mais e vivem melhor.
- B) Os salários não influenciam a qualidade de vida.
- C) Trabalhadores urbanos têm mais acesso a serviços essenciais.
- D) Ambos têm os mesmos custos de vida.
- E) Trabalhadores rurais têm acesso ilimitado a bens.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
remuneração e qualidade de vida
💡 Dica de resolução
Considere os impactos da remuneração na vida diária das pessoas.
✅ Resposta correta: C
Salários urbanos mais altos permitem melhor acesso a serviços.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Trabalhadores urbanos geralmente têm salários mais altos.
❌ B) Salários baixos limitam acesso a serviços básicos.
❌ D) Cidades costumam ter custos de vida mais altos.
❌ E) Trabalhadores rurais enfrentam limitações em bens disponíveis.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a relação entre trabalho e qualidade de vida.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EF04GE07Média🧠 Compreender⏱ curto
Quais são as principais atividades econômicas do campo?
- A) Indústria e comércio
- B) Turismo e serviços
- C) Agricultura e pecuária
- D) Tecnologia e inovação
- E) Construção civil e logística
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
atividades econômicas do campo
💡 Dica de resolução
Liste as atividades que você conhece.
✅ Resposta correta: C
Essas são as principais atividades do campo.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essas são atividades urbanas.
❌ B) Mais comuns nas cidades.
❌ D) Essas atividades são mais urbanas.
❌ E) Essas atividades são típicas das cidades.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as principais atividades econômicas desenvolvidas no campo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EF04GE04Difícil🧠 Analisar⏱ curto
Qual fator pode influenciar a migração de pessoas do campo para a cidade?
- A) Preços mais altos dos alimentos
- B) Menos oportunidades no campo
- C) Maior qualidade do ar
- D) Aumento da produção agrícola
- E) Melhores condições climáticas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
migração campo cidade
💡 Dica de resolução
Pense nos motivos que levam as pessoas a mudar de residência.
✅ Resposta correta: B
Falta de trabalho no campo pode levar à migração.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso não é um fator decisivo.
❌ C) Cidades geralmente têm pior qualidade do ar.
❌ D) Isso pode reter pessoas no campo.
❌ E) Isso não influencia a migração.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os fatores que influenciam a migração de pessoas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EF04GE04Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Quais são os principais setores econômicos das cidades?
- A) Agricultura e pecuária
- B) Comércio e serviços
- C) Mineradora e extração
- D) Turismo e lazer
- E) Pesca e maricultura
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
setores econômicos
💡 Dica de resolução
Liste os setores econômicos que você conhece.
✅ Resposta correta: B
Esses são os principais setores urbanos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esses são setores do campo.
❌ C) Essas atividades são mais rurais.
❌ D) São importantes, mas não os principais.
❌ E) Esses são setores específicos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os setores econômicos e suas características.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF04GE04Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
EF04GE07Comparar as características do trabalho no campo e na cidade.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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