Construa uma sequência numérica em ordem crescente a partir do número 3, seguindo um padrão de adição de 2.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou decrescente a partir de um número qualquer, utilizando uma regularidade estabelecida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Construa uma sequência numérica em ordem crescente a partir do número 3, seguindo um padrão de adição de 2.
- A) 3, 4, 5, 6, 7
- B) 3, 5, 7, 9, 11
- C) 3, 6, 9, 12, 15
- D) 3, 5, 6, 8, 10
- E) 3, 2, 1, 0, -1
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma sequência em ordem crescente, começando em 3, em que cada termo é obtido somando 2 ao termo anterior.
- Partimos de 3. Somando 2 obtemos 5; somando 2 novamente, 7; depois 9 e 11. A sequência é 3, 5, 7, 9, 11.
- Essa sequência é crescente e segue exatamente o padrão de adição de 2, então a alternativa B está correta, conforme o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque cresce de 1 em 1, ou seja, soma 1 a cada termo, e não 2.
- A alternativa C está errada porque cresce de 3 em 3 (multiplica os termos por 3), não por 2.
- A alternativa D está errada porque não mantém um padrão constante: começa somando 2, depois soma 1 e depois soma 2 novamente.
- A alternativa E está errada porque é decrescente, subtraindo 1 a cada termo, o que contraria a exigência de ordem crescente e de adição de 2.
💡 Dica: Identifique o padrão de adição antes de construir a sequência.
Alternativa por alternativa
O aluno provavelmente contou os números consecutivos a partir de 3 e considerou que 'sequência' significa somar 1 a cada termo, ignorando a regra de somar 2.
A sequência correta segue o padrão de adição de 2 a partir do número 3.
O aluno pode ter confundido a regra de adição com a de multiplicação, notando que 3, 6, 9, 12, 15 são múltiplos de 3 e assumindo esse padrão.
O aluno pode ter aplicado a soma de 2 só no primeiro passo e depois improvisado valores, sem manter um padrão constante ao longo da sequência.
Por que engana: Confundir o incremento da sequencia, somando 1 ou valores irregulares em vez de 2.
O aluno pode ter lido 'sequência' como uma contagem regressiva ou ignorado a exigência de ordem crescente, invertendo o sentido da operação para subtração.
Raio-X da questão
sequência numérica
fixacao
sequencia numerica crescente · adicao de numeros naturais
Revisar como construir sequências numéricas com padrões de adição.
Confundir o incremento da sequencia, somando 1 ou valores irregulares em vez de 2.
pensamento_critico
abstrato
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