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Matemática2º anoBNCC EF02MA07Média⏱ medio

Elabore um problema de multiplicação utilizando a ideia de adição de parcelas iguais. Explique a situação.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um problema de multiplicação utilizando a ideia de adição de parcelas iguais. Explique a situação.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Um exemplo pode ser: Se um aluno tem 4 pacotes de figurinhas, cada um com 3 figurinhas, quantas figurinhas ele tem no total? A multiplicação representa a soma das figurinhas em todos os pacotes.

Explicação

A situação apresentada envolve a soma de parcelas iguais, onde cada pacote contém a mesma quantidade de figurinhas. Multiplicar o número de pacotes pela quantidade de figurinhas em cada um permite calcular rapidamente o total, evitando a necessidade de somar repetidamente. Essa abordagem facilita a resolução de problemas com grandes quantidades e é uma aplicação prática da multiplicação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

multiplicação como adição

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao como adicao · compreensao de parcelas iguais

📚 Reveja

Revisar a relação entre multiplicação e adição de parcelas iguais.

⚠️ Erro mais comum

Dificuldade em relacionar a multiplicação com a soma repetida, confundindo os conceitos.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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