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Matemática3º anoBNCC EF03MA07Média⏱ medio

Elabore um problema que envolva multiplicação de parcelas iguais, usando elementos do seu cotidiano.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA07

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4, 5 e 10) com os significados de adição de parcelas iguais e elementos apresentados em disposição retangular, utilizando diferentes estratégias de cálculo e registros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Elabore um problema que envolva multiplicação de parcelas iguais, usando elementos do seu cotidiano.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Um bom problema deve incluir quantidades iguais e um contexto claro, como a compra de itens em pacotes.

Explicação

Um problema que envolve multiplicação de parcelas iguais deve apresentar uma situação prática que permita a visualização da operação matemática. O contexto da compra de itens em pacotes facilita a compreensão, pois relaciona a matemática com uma experiência cotidiana. Isso ajuda os alunos a entenderem a aplicação da multiplicação de forma mais concreta e significativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

multiplicação de parcelas iguais

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao de parcelas iguais · compreensao de problemas cotidianos

📚 Reveja

Revisar a multiplicação e como aplicá-la em problemas do cotidiano.

⚠️ Erro mais comum

Dificuldade em relacionar a multiplicação com situações do dia a dia, criando problemas inadequados ou sem sentido.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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