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Matemática3º anoBNCC EF03MA06Fácil⏱ curto

Calcule quantas maçãs restam se você tem 15 e dá 7 para um amigo.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA06

Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Calcule quantas maçãs restam se você tem 15 e dá 7 para um amigo.

  1. A) 7
  2. B) 8
  3. C) 15
  4. D) 22
  5. E) 5

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o total inicial de maçãs, que é 15. Passo 2: Identifique quantas foram dadas ao amigo, que é 7. Passo 3: Como as maçãs dadas saem do seu total, o que resta é a subtração 15 - 7 = 8. Passo 4: Confira a conta somando de volta: 8 + 7 = 15, o que confirma o resultado. Passo 5: O gabarito oficial B (8) está correto e coincide com a resolução feita. A alternativa A (7) está errada porque é a quantidade que foi dada ao amigo, não a que sobrou. A alternativa C (15) está errada porque é o total inicial, sem descontar as maçãs entregues. A alternativa D (22) está errada porque resulta de somar 15 + 7, o que não representa a situação de dar algo a alguém. A alternativa E (5) está errada porque é resultado de um erro de cálculo na subtração, já que 15 - 7 é 8.

💡 Dica: Realize a subtração para encontrar a resposta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde a quantidade entregue ao amigo com a quantidade que sobrou, achando que a pergunta pede o número citado no enunciado após a ação.

Por que engana: Confundir a operacao de subtracao com adicao, somando em vez de subtrair as quantidades.

B Correta

A subtração correta resulta em 8 maçãs restantes.

C Erradaerro: Atenção

O aluno copia o número inicial de maçãs e não realiza a subtração, ignorando que parte delas foi dada ao amigo.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno usa a operação de adição em vez da subtração, como se ter mais maçãs fosse o resultado de dar algumas a alguém.

E Erradaerro: Atenção

O aluno comete um erro de cálculo na subtração de 15 por 7, obtendo um resultado que não corresponde à diferença correta.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

subtração de quantidades

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

subtracao de numeros naturais · compreensao de problema simples

📚 Reveja

Revisar operações de subtração simples.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a operacao de subtracao com adicao, somando em vez de subtrair as quantidades.

🏫 Contexto

cotidiano

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