Se você tem 8 maçãs e dá 3 para um amigo, quantas maçãs você fica? Use a relação de adição e subtração.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se você tem 8 maçãs e dá 3 para um amigo, quantas maçãs você fica? Use a relação de adição e subtração.
- A) 3
- B) 5
- C) 8
- D) 11
- E) 0
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique os dados do enunciado. Você começa com 8 maçãs e dá 3 para um amigo. Quantidade inicial: 8. Quantidade entregue: 3.
- Interprete a ação. Dar maçãs significa que o total que você possui diminui, então a operação é de subtração, e não de adição.
- Monte a relação. Quantidade que fica = quantidade inicial - quantidade dada = 8 - 3.
- Calcule. 8 - 3 = 5. Logo, você fica com 5 maçãs.
- Verifique pela relação inversa de adição. Se 5 maçãs mais as 3 dadas somam 8, o resultado está correto.
- Compare com o gabarito oficial. A letra B (5) coincide com a resposta obtida, portanto o gabarito está correto.
- Por que as outras estão erradas: A (3) é a quantidade dada ao amigo, não a que sobra; C (8) é o total inicial, que não muda com a subtração; D (11) resulta de somar 8 + 3, operação que não representa a situação; E (0) exigiria dar todas as maçãs, o que o enunciado não diz.
💡 Dica: Realize a subtração para encontrar a resposta.
Alternativa por alternativa
O aluno confundiu a pergunta e tomou a quantidade entregue ao amigo como a quantidade que sobra com você.
Por que engana: O aluno pode confundir a operação e escolher a quantidade de maçãs que deu ao amigo em vez de subtrair do total.
Você fica com 5 maçãs após dar 3.
O aluno acredita que dar maçãs não altera o total, ou ignora a operação e repete o número inicial.
O aluno usa adição (8 + 3) em vez de subtração, como se ao dar algo ele recebesse mais maçãs.
O aluno supõe que, ao dar algumas maçãs, a pessoa acaba ficando sem nenhuma, extrapolando a situação do enunciado.
Raio-X da questão
adição e subtração
fixacao
adição e subtração · números inteiros
Revisar operações de adição e subtração.
O aluno pode confundir a operação e escolher a quantidade de maçãs que deu ao amigo em vez de subtrair do total.
tomada_decisao
cotidiano
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