Leia o relato a seguir: "Ontem fui ao parque e brinquei muito. Depois fui para casa e contei para minha mãe."…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em relatos de experiências pessoais, a sequência dos fatos, utilizando expressões que marquem a passagem do tempo (“antes”, “depois”, “ontem”, “hoje”, “amanhã”, “outro dia”, “antigamente”, “há muito tempo” etc.), e o nível de informatividade necessário.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o relato a seguir: "Ontem fui ao parque e brinquei muito. Depois fui para casa e contei para minha mãe." Qual opção mostra os fatos na ordem em que aconteceram?
- A) Fui ao parque, brinquei, fui para casa e contei para minha mãe.
- B) Fui para casa, contei para minha mãe, fui ao parque e brinquei.
- C) Brinquei, fui ao parque, contei para minha mãe e fui para casa.
- D) Fui ao parque, fui para casa, brinquei e contei para minha mãe.
- E) Contei para minha mãe, fui ao parque, brinquei e fui para casa.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o relato e identifique os fatos em ordem de acontecimento. O texto diz: 'Ontem fui ao parque e brinquei muito.' Depois: 'fui para casa e contei para minha mãe.' Logo, a sequência real é: ir ao parque, brincar, ir para casa e contar para a mãe. Passo 2: Compare essa sequência com as alternativas. A alternativa A apresenta exatamente essa ordem: fui ao parque, brinquei, fui para casa e contei para minha mãe. Passo 3: Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa B começa pelo fim da história, invertendo a ordem dos fatos. A alternativa C coloca o brincar antes de ir ao parque, o que não faz sentido com o relato. A alternativa D inverte 'brinquei' e 'fui para casa', antecipando a ida para casa antes da brincadeira. A alternativa E também começa pelo último fato, contando para a mãe antes de ir ao parque. Passo 4: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, e a alternativa A é a única que respeita a ordem cronológica do relato.
💡 Dica: Identifique os marcadores temporais e mantenha a sequência narrada.
Alternativa por alternativa
Primeiro a ida ao parque e a brincadeira; depois a volta para casa e a conversa com a mãe.
O aluno provavelmente tomou como ponto de partida a última frase do relato e a leu como se fosse o início, invertendo a cronologia dos fatos.
O aluno pode ter achado que a brincadeira deveria vir antes da ida ao parque, ignorando que o texto apresenta a ida ao parque como o primeiro fato narrado.
O aluno provavelmente pensou que 'ir para casa' ocorreu antes de 'brincar', trocando a posição desses dois fatos que o relato apresenta na sequência correta.
Por que engana: O aluno pode confundir a ordem em que os fatos são mencionados e reorganizar as ações, sem acompanhar a sequência temporal apresentada no relato.
O aluno pode ter se guiado pela ordem em que as ações aparecem na pergunta ou pela última frase do relato, começando a sequência pelo fato final, contar para a mãe.
Raio-X da questão
ordem dos acontecimentos
diagnostico
compreensão de frases simples · sequência temporal de ações
Revise a identificação e a organização temporal dos fatos em relatos.
O aluno pode confundir a ordem em que os fatos são mencionados e reorganizar as ações, sem acompanhar a sequência temporal apresentada no relato.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Reescreva o seguinte relato, utilizando expressões que marquem a passagem do tempo: 'Fui ao parque. Brinquei no balanço…
- Identifique o marcador de tempo na frase: 'Ontem, fui ao parque brincar.'
- Leia o trecho abaixo e faça uma sugestão de como melhorá-lo em termos de paragrafação e progressão temática: "Hoje eu…
- Identifique o uso correto dos marcadores de tempo na frase: 'Ontem, fui ao parque e hoje estou em casa.'
- Identifique a sequência correta de eventos em uma narrativa: "João foi ao parque. Depois, encontrou um cachorro. Por…
- No caminho de volta da casa da avó, eu vi a chuva se aproximar. Antes de entrar no carro, fechei a janela. Depois…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog