Identifique uma regra que pode ser estabelecida para manter a paz na sala de aula.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, cartazes, avisos, folhetos, regras e regulamentos que organizam a vida na comunidade escolar, dentre outros gêneros do campo da atuação cidadã, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma regra que pode ser estabelecida para manter a paz na sala de aula.
- A) Falar em voz alta durante a aula
- B) Levantar a mão para falar
- C) Comer durante a aula
- D) Desenhar em qualquer lugar
- E) Rir quando alguém erra
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma regra que ajude a manter a paz na sala de aula, ou seja, uma conduta que organize a convivência e evite conflitos e bagunça.
- Analisando as alternativas, levantar a mão para falar (B) é uma regra de organização: ela permite que apenas uma pessoa se manifeste por vez, evita que todos falem ao mesmo tempo e respeita a vez dos colegas e do professor.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Falar em voz alta durante a aula tende a atrapalhar a concentração e gerar barulho, indo contra a paz.
- C) Comer durante a aula gera sujeira, distração e pode incomodar os colegas, sendo uma conduta que não promove a ordem.
- D) Desenhar em qualquer lugar sugere falta de organização e pode danificar carteiras, paredes e materiais, não ajudando na convivência.
- E) Rir quando alguém erra é uma atitude de desrespeito que pode constranger o colega e gerar conflito.
- Portanto, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a atitude que organiza a fala e ajuda a manter o respeito na sala.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que participar com voz alta mostra envolvimento com a aula, sem perceber que falar fora de hora quebra a ordem coletiva.
Por que engana: O aluno pode escolher uma atitude inadequada por confundir liberdade de agir com comportamento que favorece o respeito e a organização da turma.
Essa regra ajuda a organizar a conversa e permite que todos tenham a vez.
O aluno pode ter pensado que comer é um comportamento apenas pessoal e não afeta os colegas, desconsiderando a sujeira e a distração que causa no ambiente coletivo.
O aluno pode ter entendido que a liberdade individual de desenhar não interfere na convivência, ignorando a necessidade de regras de uso do espaço e de respeito ao patrimônio.
O aluno pode ter confundido descontração com harmonia, não percebendo que rir do erro de um colega é uma forma de desrespeito que gera constrangimento.
Raio-X da questão
Regras de convivência escolar
fixacao
Regras de convivência · Compreensão de instruções simples
Revise atitudes de respeito, organização e convivência no ambiente escolar.
O aluno pode escolher uma atitude inadequada por confundir liberdade de agir com comportamento que favorece o respeito e a organização da turma.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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