Durante uma apresentação oral, uma pessoa fala em tom de voz alto e rápido. Qual pode ser a interpretação…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Atribuir significado a aspectos não linguísticos (paralinguísticos) observados na fala, como direção do olhar, riso, gestos, movimentos da cabeça (de concordância ou discordância), expressão corporal, tom de voz.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma apresentação oral, uma pessoa fala em tom de voz alto e rápido. Qual pode ser a interpretação desse comportamento?
- A) Calma
- B) Empolgação
- C) Indiferença
- D) Tristeza
- E) Desinteresse
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a interpretação de um comportamento observável: alguém fala em tom de voz alto e rápido durante uma apresentação oral.
- Pense no que costuma acompanhar esse tipo de fala. Quem fala alto e depressa geralmente está animado, entusiasmado, com energia elevada e vontade de transmitir algo que considera importante.
- Portanto, a interpretação mais coerente é a alternativa B, empolgação. Ela é a única que corresponde a um estado de energia alta, compatível com voz alta e ritmo acelerado.
- A alternativa A (calma) está errada porque a calma se associa a voz baixa, pausada e ritmo lento, o oposto do que foi descrito.
- A alternativa C (indiferença) está errada porque quem é indiferente tende a falar sem envolvimento, com pouca variação de tom e sem energia.
- A alternativa D (tristeza) está errada porque a tristeza costuma estar ligada a voz baixa, fala lenta e pouca energia, e não a voz alta e rápida.
- A alternativa E (desinteresse) está errada porque quem está desinteressado tende a falar pouco, devagar e sem entusiasmo; a fala acelerada e intensa indica o contrário.
- Conclusão: o gabarito B está correto. Observação: a questão trata de leitura de linguagem corporal e vocal, que é uma interpretação e não uma certeza, mas entre as opções a mais adequada é a empolgação.
💡 Dica: Considere as emoções e a situação da apresentação.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a fala apressada a algum tipo de agitação ou ansiedade e, por contraste, escolhe calma como se fosse o oposto geral de agitação, sem observar que voz alta e rápida não indica tranquilidade.
Esse tom pode refletir empolgação ou ansiedade.
O aluno entende que uma pessoa que não demonstra emoção está indiferente, mas não percebe que voz alta e rápida é uma manifestação intensa de energia, justamente o contrário de indiferença.
O aluno pode associar fala em tom alto a desabafo ou emoção negativa, confundindo intensidade vocal com tristeza, quando a tristeza costuma aparecer com voz baixa e lenta.
O aluno pode pensar que quem fala muito rápido quer terminar logo a apresentação, interpretando a pressa como falta de interesse, sem considerar que a pressa pode vir de entusiasmo.
Por que engana: Associar tom de voz alto e rápido a emoções negativas como tristeza ou desinteresse, confundindo sinais emocionais.
Raio-X da questão
interpretação de comportamento
diagnostico
interpretação de texto oral · expressão vocal e emoções
Revisar aspectos da comunicação oral e suas interpretações.
Associar tom de voz alto e rápido a emoções negativas como tristeza ou desinteresse, confundindo sinais emocionais.
empatia
cotidiano
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