Qual a importância de usar imagens durante uma exposição oral?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expor trabalhos ou pesquisas escolares, em sala de aula, com apoio de recursos multissemióticos (imagens, diagrama, tabelas etc.), orientando-se por roteiro escrito, planejando o tempo de fala e adequando a linguagem à situação comunicativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de usar imagens durante uma exposição oral?
- A) Elas distraem o público.
- B) Elas tornam a exposição mais longa.
- C) Elas ajudam na compreensão do tema.
- D) Elas são desnecessárias em exposições.
- E) Elas devem ser evitadas sempre.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pergunta qual é a importância de usar imagens durante uma exposição oral. Trata-se de uma questão de interpretação de texto sobre comunicação oral.
- Pense no papel das imagens em uma apresentação. Elas funcionam como apoio visual: ilustram conceitos abstratos, mostram dados de forma clara e ajudam o público a acompanhar e memorizar o conteúdo.
- Portanto, a alternativa correta é a C, pois imagens bem escolhidas ajudam na compreensão do tema.
- Por que as outras estão erradas:
- - A: imagens distraem o público apenas quando são excessivas ou mal escolhidas, e não é essa a sua função principal.
- - B: imagens não existem para aumentar a duração da exposição; se algo, tornam a fala mais objetiva.
- - D: afirmar que são desnecessárias contradiz o papel de apoio visual que elas exercem na comunicação.
- - E: recomendar evitá-las sempre ignora que recursos visuais bem usados fortalecem a exposição.
- O gabarito oficial C está correto, e a análise confirma essa resposta.
💡 Dica: Pense em como as imagens podem ajudar a transmitir a mensagem.
Alternativa por alternativa
O aluno associa imagens a elementos que tiram a atenção, esquecendo que a distração ocorre só quando o recurso é excessivo ou inadequado.
Por que engana: Achar que imagens servem apenas para decorar ou que atrapalham a apresentação, ignorando seu papel de facilitar a compreensão.
O aluno entende que qualquer recurso acrescentado à apresentação deve aumentar o tempo de fala, sem considerar que imagens podem agilizar a compreensão.
Imagens facilitam o entendimento do assunto apresentado.
O aluno acredita que a fala, sozinha, basta para transmitir o conteúdo, desconsiderando o valor do apoio visual.
O aluno generaliza uma crítica ao uso excessivo de imagens e conclui, de forma absoluta, que elas nunca devem ser usadas.
Raio-X da questão
uso de imagens
avaliacao
compreensao de texto oral · funcao das imagens em comunicacao
Revisar a função das imagens em apresentações orais.
Achar que imagens servem apenas para decorar ou que atrapalham a apresentação, ignorando seu papel de facilitar a compreensão.
pensamento_critico
cotidiano
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