Leia o texto abaixo e identifique a ideia principal dele: "A água é fundamental para a vida. Sem ela, não…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o texto abaixo e identifique a ideia principal dele: "A água é fundamental para a vida. Sem ela, não podemos viver."
- A) A água é apenas um recurso.
- B) A água não é importante.
- C) Água é essencial para viver.
- D) Água é só para beber.
- E) Todos podem viver sem água.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele diz que a água é fundamental para a vida e que, sem ela, não podemos viver. A ideia central é a importância indispensável da água para a existência humana.
- Procure a alternativa que resume essa ideia central. A alternativa C, 'Água é essencial para viver', expressa exatamente o mesmo sentido: essencial e fundamental são sinônimos, e viver corresponde a manter a vida.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A fala apenas em recurso, sem destacar a dependência da vida. A alternativa B contradiz o texto, pois afirma que a água não é importante. A alternativa D restringe o uso da água apenas a beber, o que não está no texto. A alternativa E inverte a informação, pois o texto afirma que não podemos viver sem água.
- Conclusão: a ideia principal do texto é a essencialidade da água para a vida, e a alternativa C é a única que a traduz fielmente. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Leia o texto e escolha a alternativa que resume sua mensagem principal.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o texto trata a água apenas como um recurso natural, sem perceber que a ideia central é a sua indispensabilidade para a vida.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que menciona a água, mas contradiz ou reduz a ideia central de que ela é essencial para a vida.
O aluno inverteu o sentido do texto, interpretando a palavra 'não' ou a ideia de importância de forma contrária ao que está escrito.
O texto afirma claramente que a vida depende da água.
O aluno tomou um exemplo do texto (beber) como a ideia principal, restringindo indevidamente a função da água a apenas um uso.
O aluno leu a frase 'Sem ela, não podemos viver' de forma invertida ou com erro de atenção à negação, concluindo que é possível viver sem água.
Raio-X da questão
Ideia principal do texto
diagnostico
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O aluno pode escolher uma alternativa que menciona a água, mas contradiz ou reduz a ideia central de que ela é essencial para a vida.
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cientifico
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