Identifique um exemplo de como a música pode influenciar movimentos sociais.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um exemplo de como a música pode influenciar movimentos sociais.
- A) A música não tem impacto.
- B) Músicas podem promover protestos.
- C) Música só é para diversão.
- D) A música é uma forma de arte isolada.
- E) Não se relaciona com a política.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede um exemplo de como a música pode influenciar movimentos sociais, ou seja, uma situação em que a música atua como força de mobilização coletiva.
- Analisando as alternativas, a B afirma que músicas podem promover protestos. Protestos são ações coletivas de contestação, típicas de movimentos sociais, e a música pode animar, unir e divulgar ideias que motivam essas manifestações. Por isso, a B é o exemplo pedido.
- A alternativa A está errada porque afirma que a música não tem impacto, o que contradiz a própria premissa da questão.
- A alternativa C está errada porque restringe a música à diversão, ignorando seu papel social e político.
- A alternativa D está errada porque trata a música como arte isolada, desconectada da sociedade, quando ela circula e dialoga com contextos históricos e sociais.
- A alternativa E está errada porque nega a relação entre música e política, que é justamente o que a questão quer evidenciar.
- Conclusão: resolvendo por conta própria, a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos históricos de músicas que mobilizaram pessoas.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a música é uma expressão sem efeito prático sobre a sociedade, desconsiderando exemplos históricos como canções de protesto.
Músicas de protesto galvanizam apoio a movimentos sociais.
O aluno associou a música apenas ao entretenimento cotidiano e não percebeu seu potencial de mobilização e crítica social.
Por que engana: Achar que a música é apenas entretenimento e não reconhecê-la como ferramenta de mobilização social.
O aluno acredita que a arte existe separada do contexto social, sem relação com a realidade política e coletiva.
O aluno supôs que música e política são campos completamente independentes, não reconhecendo a música como instrumento de discurso político.
Raio-X da questão
influência da música
diagnostico
influencia da musica · movimentos sociais
Revisar como a música tem sido usada em movimentos sociais ao longo da história.
Achar que a música é apenas entretenimento e não reconhecê-la como ferramenta de mobilização social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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