Identifique qual destas tecnologias pode ser usada na criação de animações artísticas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique qual destas tecnologias pode ser usada na criação de animações artísticas.
- A) Software de animação
- B) Geladeira
- C) Máquina de lavar
- D) Aspirador de pó
- E) Máquina de escrever
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma tecnologia que pode ser usada na criação de animações artísticas. Animação artística é o processo de criar movimento a partir de sequências de imagens (quadros) que, exibidas em ritmo adequado, produzem a sensação de movimento.
- Analisando as alternativas, o software de animação é uma ferramenta feita justamente para desenhar, organizar quadros, controlar tempo e movimento e exportar o resultado animado. Logo, ele serve diretamente para criar animações artísticas.
- Por que as outras estão erradas: a geladeira serve para refrigerar alimentos e não tem função de produzir imagens ou movimento; a máquina de lavar foi projetada para lavar roupas; o aspirador de pó remove sujeira de superfícies; a máquina de escrever imprime caracteres em papel, sem recursos para criar sequências de imagens em movimento.
- Conclusão: a única alternativa que corresponde a uma tecnologia usada na criação de animações artísticas é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Escolha a tecnologia diretamente relacionada à criação de animações.
Alternativa por alternativa
Um software de animação permite criar e movimentar imagens para formar uma animação.
Quem marca a geladeira provavelmente pensa que qualquer equipamento eletrônico ou tecnológico pode ser usado em qualquer atividade criativa, sem avaliar a função específica do aparelho.
O aluno pode estar associando 'tecnologia' a qualquer máquina doméstica e não percebendo que a máquina de lavar tem uma função restrita à limpeza de roupas, sem relação com imagens ou movimento.
Quem escolhe o aspirador de pó pode ter confundido a palavra 'tecnologia' com qualquer aparelho elétrico útil, sem considerar que sua finalidade é apenas remover sujeira.
O aluno pode ter se prendido ao fato de a máquina de escrever ser um recurso ligado à criação de textos e imagens impressas, sem perceber que ela não produz sequências de quadros em movimento.
Por que engana: O aluno pode escolher um eletrodoméstico por associar tecnologia apenas a máquinas, sem distinguir ferramentas digitais usadas para criar animações.
Raio-X da questão
Tecnologia na animação artística
diagnostico
Reconhecer usos de tecnologias · Identificar software digital
Revise como softwares podem ser usados na produção de animações artísticas.
O aluno pode escolher um eletrodoméstico por associar tecnologia apenas a máquinas, sem distinguir ferramentas digitais usadas para criar animações.
multiculturalismo
tomada_decisao
abstrato
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