A partir da criação de uma composição musical, identifique a importância de usar instrumentos não…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar improvisações, composições e sonorização de histórias, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais convencionais ou não convencionais, de modo individual, coletivo e colaborativo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A partir da criação de uma composição musical, identifique a importância de usar instrumentos não convencionais. Escolha a opção que reflete essa importância.
- A) Criar sons semelhantes aos da música clássica.
- B) Limitar a criatividade dos músicos.
- C) Possibilitar uma nova abordagem sonora na criação.
- D) Facilitar a execução das músicas.
- E) Reduzir a variedade de timbres na música.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância de usar instrumentos não convencionais na criação de uma composição musical. Instrumentos não convencionais são objetos ou fontes sonoras fora do padrão tradicional da orquestra ou da banda, como garrafas, panelas, sucatas, objetos do cotidiano ou instrumentos de outras culturas.
- Ao usar esses instrumentos, o compositor amplia o universo de sons disponíveis, pois cada fonte sonora produz timbres, texturas e ataques diferentes dos instrumentos convencionais. Isso abre espaço para explorar sonoridades novas durante o processo de criação.
- Portanto, a alternativa C, 'Possibilitar uma nova abordagem sonora na criação', é a que expressa essa importância, pois o uso de instrumentos não convencionais permite ao compositor experimentar outras sonoridades e concepções musicais.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Criar sons semelhantes aos da música clássica é o oposto do objetivo, já que os instrumentos não convencionais buscam sons diferentes.
- B) Limitar a criatividade dos músicos contraria a ideia de ampliar possibilidades, pois esses instrumentos estimulam a invenção.
- D) Facilitar a execução não é a função principal; muitos instrumentos não convencionais exigem adaptações e técnicas próprias.
- E) Reduzir a variedade de timbres é justamente o contrário do que esses instrumentos costumam trazer, que é ampliar a diversidade sonora.
- O gabarito oficial C está de acordo com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense sobre como os instrumentos não convencionais podem enriquecer a música.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a função dos instrumentos não convencionais é imitar a sonoridade tradicional da música clássica, quando na verdade eles buscam ampliar o repertório de sons.
Por que engana: Associar instrumentos não convencionais apenas a sons tradicionais ou limitar sua função criativa.
O aluno entende que usar recursos fora do padrão restringiria o músico a poucas opções, quando na prática essas fontes sonoras estimulam a experimentação e a invenção.
Instrumentos não convencionais podem gerar texturas sonoras inovadoras.
O aluno associa instrumentos diferentes do convencional à praticidade de execução, ignorando que muitos deles exigem técnicas e adaptações específicas.
O aluno interpreta que a presença de sons incomuns empobrece a música, quando o efeito costuma ser justamente o oposto, aumentando a variedade de timbres.
Raio-X da questão
instrumentos não convencionais
avaliacao
instrumentos musicais convencionais · criatividade musical
Revisar a importância da diversidade de instrumentos na música.
Associar instrumentos não convencionais apenas a sons tradicionais ou limitar sua função criativa.
criatividade
cotidiano
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