Analise como os braços e as pernas interagem em uma dança simétrica. Qual a importância dessa relação para o…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como os braços e as pernas interagem em uma dança simétrica. Qual a importância dessa relação para o movimento?
- A) Para criar uma dança desorganizada.
- B) Apenas um dos membros deve se mover.
- C) Para intensificar o efeito visual.
- D) Os movimentos não precisam ter relação.
- E) Somente a parte superior do corpo é importante.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A pergunta trata da relação entre braços e pernas em uma dança simétrica, ou seja, uma dança em que os movimentos dos membros se espelham ou se equilibram de um lado e do outro do corpo. Passo 2: Ao analisar a simetria, percebe-se que a coordenação entre os membros é o que faz o movimento parecer harmônico e organizado. Passo 3: Entre as alternativas, a que melhor responde à importância dessa relação é a C, pois a coordenação simétrica dos membros intensifica o efeito visual da dança, tornando o movimento mais belo, marcante e legível para quem assiste. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a simetria produz organização, não desordem. Passo 5: A alternativa B está errada, pois em uma dança simétrica os membros se movem em conjunto, não apenas um deles. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a própria ideia de simetria pressupõe relação entre os movimentos dos membros. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o enunciado destaca a interação entre braços e pernas, ou seja, o corpo todo participa do movimento. Passo 8: Observação: as alternativas são pouco técnicas e a questão exige interpretação do tema, por isso a resposta depende de análise qualitativa; ainda assim, a C é a única alternativa compatível com a ideia de relação simétrica entre os membros. Concordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe a simetria e a fluidez dos movimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a dança a movimentos livres e caóticos, imaginando que a falta de relação entre os membros gera criatividade. Ele não percebe que a simetria exige organização.
O aluno pode ter entendido que, para o movimento ser bem executado, apenas um membro deve se mover por vez, confundindo dança simétrica com movimento isolado de um único membro.
A interação entre membros enfatiza a estética e a harmonia.
O aluno pode ter achado que braços e pernas se movem de forma independente em qualquer dança, ignorando que a simetria implica coordenação entre os membros.
O aluno pode ter supervalorizado os braços em relação às pernas, acreditando que só a parte superior do corpo define a expressão da dança e ignorando a interação entre os membros expressa no enunciado.
Por que engana: Achar que os movimentos dos braços e pernas não precisam estar relacionados, ou que apenas uma parte do corpo deve se mover, ignorando a simetria e a harmonia do movimento.
Raio-X da questão
dança simétrica
avaliacao
dança simétrica · coordenação motora básica
Revisar os princípios de movimento na dança e sua relação com a simetria.
Achar que os movimentos dos braços e pernas não precisam estar relacionados, ou que apenas uma parte do corpo deve se mover, ignorando a simetria e a harmonia do movimento.
pensamento_critico
cotidiano
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