Qual a importância de saber coordenar os movimentos dos braços e pernas na dança?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de saber coordenar os movimentos dos braços e pernas na dança?
- A) Cria harmonia
- B) Aumenta a dificuldade
- C) Diminui a expressão
- D) Prejudica o equilíbrio
- E) Serve apenas para passos básicos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual é a importância de coordenar os movimentos dos braços e pernas na dança. Coordenar significa fazer os membros se movimentarem de forma integrada, com ritmo e sincronia, o que gera uma apresentação fluida e agradável ao olhar.
- Quando os movimentos são coordenados, a dança ganha harmonia, isto é, as partes do corpo se combinam de modo equilibrado e esteticamente agradável. Por isso a alternativa A, Cria harmonia, é a correta.
- A alternativa B está errada, pois coordenar os movimentos tende a facilitar a execução e não a aumentar a dificuldade.
- A alternativa C está errada, porque a coordenação favorece a expressão corporal, já que o movimento organizado comunica melhor a intenção da dança.
- A alternativa D está errada, pois a coordenação dos membros contribui para o equilíbrio do corpo, e não para prejudicá-lo.
- A alternativa E está errada, porque a coordenação é importante em todos os níveis da dança, inclusive nos movimentos mais complexos, e não apenas nos passos básicos.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Pense sobre a relação entre movimento e expressão na dança.
Alternativa por alternativa
A coordenação entre braços e pernas cria harmonia nos movimentos da dança.
O aluno imagina que, por exigir atenção e controle, a coordenação deixa a dança mais difícil, confundindo a dificuldade de aprender com o efeito estético do movimento coordenado.
Por que engana: Achar que a coordenação motora na dança serve apenas para passos simples ou que dificulta a execução dos movimentos.
O aluno acredita que movimentos sincronizados travam o corpo e reduzem a expressividade, como se a dança precisasse de movimentos desorganizados para transmitir emoção.
O aluno associa movimentos de braços e pernas ao risco de cair, supondo que coordenar membros em movimento desestabiliza o corpo, sem perceber que a coordenação é justamente o que sustenta o equilíbrio.
O aluno entende que a coordenação só tem utilidade em passos simples e ignora que ela é necessária em toda a dança, inclusive nas sequências mais elaboradas.
Raio-X da questão
coordenação motora na dança
diagnostico
coordenação motora básica · noções de ritmo
Revisar a importância da coordenação motora em atividades artísticas.
Achar que a coordenação motora na dança serve apenas para passos simples ou que dificulta a execução dos movimentos.
cotidiano
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