Qual som é produzido ao chacoalhar uma garrafa com pedrinhas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual som é produzido ao chacoalhar uma garrafa com pedrinhas?
- A) Som de tambor
- B) Som de água
- C) Som de chocalho
- D) Som de vento
- E) Som de risada
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Ao chacoalhar uma garrafa com pedrinhas, as pedrinhas se movem e batem repetidamente nas paredes de vidro e entre si, produzindo um som de batidas em sequência. Esse é exatamente o princípio de funcionamento do chocalho, um instrumento formado por um recipiente com pequenos objetos soltos dentro que se chocam quando é sacudido. Passo 2: Portanto, a alternativa C (som de chocalho) é a correta, e o gabarito oficial está coerente com essa análise. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o tambor produz som por meio da vibração de uma membrana esticada ao ser percutida, e não por objetos soltos que se chocam. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o som de água vem do líquido em movimento, como no respingo ou no escorrer, e não do choque de pedrinhas. Passo 5: A alternativa D está errada, pois o som de vento é produzido pelo ar em movimento, como um assobio, e não pelo choque de objetos. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o som de risada é produzido pela voz humana e não tem relação com objetos sendo sacudidos. Passo 7: Conclusão: ao sacudir a garrafa, o que se ouve é o som característico de um chocalho.
💡 Dica: Pense no som que você já ouviu ao chacoalhar objetos semelhantes.
Alternativa por alternativa
O aluno associa qualquer som de batida ou percussão ao tambor, sem perceber que o barulho vem de objetos soltos se chocando e não de uma membrana vibrando.
Por que engana: Associar o som produzido ao objeto errado, como confundir som de chocalho com som de tambor ou agua.
O aluno pensa que, por a garrafa ter líquido ou ser de vidro, o som produzido seria de água, sem reparar que o elemento sacudido são as pedrinhas.
O som de pedrinhas em uma garrafa se assemelha a um chocalho.
O aluno relaciona o movimento de sacudir a garrafa com o ar em movimento, confundindo o barulho do choque de objetos com o som do vento.
O aluno se distrai com a ideia de som engraçado ou sonoro do cotidiano e escolhe uma resposta que não tem relação com objetos sendo sacudidos.
Raio-X da questão
sons de objetos
fixacao
sons de objetos · percepcao auditiva
Revisar os sons produzidos por diferentes objetos do cotidiano.
Associar o som produzido ao objeto errado, como confundir som de chocalho com som de tambor ou agua.
pensamento_critico
cotidiano
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