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Qual é a importância de perguntar se pode brincar com o brinquedo do outro?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO01

Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a importância de perguntar se pode brincar com o brinquedo do outro?

  1. A) Não é importante perguntar.
  2. B) Mostra que você se importa com o outro.
  3. C) Só os adultos devem perguntar.
  4. D) Controla o que os outros fazem.
  5. E) É melhor pegar o brinquedo sem avisar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual é a importância de pedir permissão antes de brincar com o brinquedo de outra pessoa. Trata-se de uma questão de convivência e respeito, que não exige cálculo, apenas raciocínio sobre atitudes sociais.
  2. Ao pedir licença, a criança reconhece que o brinquedo pertence a outra pessoa, que ela tem direito de decidir se empresta ou não. Isso demonstra consideração pelos sentimentos e pela vontade do outro.
  3. Resolvendo por conta própria, a alternativa que melhor expressa essa importância é a B, pois perguntar mostra que você se importa com o outro. Coincide com o gabarito oficial.
  4. A alternativa A está errada, pois afirma que não é importante perguntar, o que contraria o valor do respeito ao outro. A alternativa C está errada, pois restringe a atitude apenas aos adultos, quando qualquer pessoa deve pedir permissão. A alternativa D está errada, pois perguntar não serve para controlar o que os outros fazem, e sim para respeitar a vontade do dono. A alternativa E está errada, pois pegar o brinquedo sem avisar é justamente a atitude que a pergunta evita.

💡 Dica: Pense sobre a importância do respeito e da comunicação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que pedir permissão é desnecessário quando se trata de objetos simples ou de colegas próximos, ignorando que o respeito à propriedade alheia vale sempre.

B Correta

Isso promove relação saudável e respeitosa.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a ideia de pedir permissão apenas a uma hierarquia de idade, imaginando que só adultos precisam ser educados nesse tipo de situação.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode confundir respeito com controle, entendendo que perguntar serve para vigiar ou mandar nas ações dos outros, quando na verdade serve para reconhecer a vontade do dono.

Por que engana: Interpretar a pergunta como irrelevante, desconsiderando a importancia do respeito e da empatia nas relacoes sociais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a expressão 'pegar sem avisar' como algo prático e rápido, sem considerar que a pergunta existe justamente para evitar esse tipo de atitude.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

interação social

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

interacao social basica · respeito ao proximo

📚 Reveja

Revisar a importância da comunicação e do respeito nas brincadeiras.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar a pergunta como irrelevante, desconsiderando a importancia do respeito e da empatia nas relacoes sociais.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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